短文閱讀我會做,多讀幾遍我就會。
??斑鳩不會做巢。天晚了,它找不著住的地方,只好去請別的鳥幫忙,給它一個巢。斑鳩飛到一個屋檐下面,找到燕子哥哥;又飛到一棵高大的榆樹上,看見黃鶯姐姐;然后飛到田野里瞧見百靈姑娘;最后飛到小河邊,看見了在那里釣魚的翠鳥妹妹。不管碰到誰,斑鳩都向它們提一個請求:替它做一個巢。但大家都表示:得自己動手做,只要好好學,一定能學會??墒前啉F只是搖搖頭,不肯聽從大家的勸告。它飛過來又飛過去。就這樣,斑鳩只好一直飛啊飛,想找一個已經(jīng)做好的巢,卻總是找不到。從此以后,它便成了一只永遠都沒有巢的鳥。
(1)天晚了,斑鳩找不到住的地方,分別請 燕子哥哥燕子哥哥、黃鶯姐姐黃鶯姐姐、百靈姑娘百靈姑娘和 翠鳥妹妹翠鳥妹妹幫忙做巢。
(2)這些鳥不愿替斑鳩做一個巢得原因是 ②②。
①這些鳥不愿意幫助有困難的斑鳩,沒有助人為樂的思想。
②這些鳥懂得:只要好好學,一定能學會本領(lǐng)。
(3)斑鳩成了一只沒有巢的鳥,是因為 自己不動手做,又不肯聽從大家的勸告,只想找一個已經(jīng)做好的巢。自己不動手做,又不肯聽從大家的勸告,只想找一個已經(jīng)做好的巢。
(4)讀了本文以后,你明白的道理是 ①①。
①自己的事情自己做,只要好好學,一定能學會。
②自己不會的事,可以找別人幫做。
【答案】燕子哥哥;黃鶯姐姐;百靈姑娘;翠鳥妹妹;②;自己不動手做,又不肯聽從大家的勸告,只想找一個已經(jīng)做好的巢。;①
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/7 8:0:9組卷:3引用:1難度:0.3
相似題
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1.閱讀短文,回答問題。
玫瑰樹根
加夫列拉?米斯特拉爾 ①地下同地上一樣,有生命,有一群懂得愛和憎的生物。那里有黢(qū,黑)黑的蠕蟲,黑色的繩索似的植物根,顫動的亞麻纖維似的地下水的細流。據(jù)說還有別的:身體比晚香玉高不了多少的土地神,滿臉胡子,彎腰曲背。
②有一天,細流遇到玫瑰樹根,說了下面的一番話:“樹根鄰居,像你這么丑的,我從來沒有見過呢。誰見了你都會說,準是一只猴子把他的長尾巴插在地里,扔下不管,徑自走了??磥砟阆耄:∧7拢?
③樹根說:“不錯,細流兄弟,在你的眼里我當然沒有模樣。長期和泥土接觸,使我渾身灰褐;過度勞累,使我變了形,正如變形的工人胳臂一樣。我也是工人,我替我身體見到陽光的延伸部分干活。我從你那里吸取了汁液,就是輸送給她的,讓她新鮮嬌艷;你離開以后,我就到處尋覓維持生命的汁液。細流兄弟,總有一天,你會到太陽照耀的地方。那時候,你去看看我在日光下的部分是多么美麗?!?br /> ④當他顫動著的身軀逐漸長大,到了亮光下時,他干的第一件事是去尋找樹根所說的延伸部分。天?。∷吹搅耸裁囱??到處是一派明媚的春光,樹根扎下去的地方,一株玫瑰把土地裝點得分外美麗。沉甸甸的花朵掛在枝條上,在空氣中散發(fā)出甜香和一種幽秘的魅力。
⑤成渠的流水沉思地流過鮮花盛開的草地:“天啊,想不到丑陋的樹根竟然延伸出美麗!”
(1)選擇文中括號里合適的詞語。
(2)聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。
變形:
尋覓:
(3)“細流并不相信。但是出于謹慎,沒有作聲,暗討道,等著瞧吧。”這句話是從文中摘取出來的,放在第
(4)“我從你那里吸取了汁液,就是輸送給她的”這句話中,“我”是
(5)讀第②、⑤自然段,寫一寫你體會到細流有怎樣的心情。
(6)讀完短文,有人贊美玫瑰樹根,也有人對細流有感受,請你選一個角度,寫下你的看法。發(fā)布:2025/1/13 6:30:1組卷:17引用:2難度:0.3 -
2.課外閱讀
有一個人總是落魄不得志,便有人向他推薦智者。
智者沉思良久□默然舀起一瓢水□問□這水是什么形狀□這人搖頭說道 水哪有什么形狀□智者不答,只是把水倒進了杯子。這人恍然:“我知道了,水的形狀像杯子?!敝钦邿o語,又把杯子里的水倒進旁邊的花瓶。這人悟道:“我又知道了,水的形狀像花瓶。”智者搖頭,輕輕端起花瓶,把水倒入了一個盛滿沙土的盆。清清的水一下子融入沙土,不見了。
這個人陷入了沉默和思索。
智者彎腰抓起一把沙土,嘆道:“看,水就這么消逝了,這也是一生!”
說畢,智者出門,這人隨后。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的臺階上摸了一會兒,然后頓住。這人隨后把手伸向剛才智者所觸摸之地,他感到有個凹處。他不知道這個本來平整石階上的“小窩”藏有什么玄機。
智者說:“一到雨天,雨水就會從屋檐落下,這個凹處就是水落下的結(jié)果。”
此人遂大悟:“我明白了,人可能被裝入規(guī)則的容器,但又應(yīng)該像這小小的水滴,改變這堅硬的青石板,直到破壞容器。”
智者說:“對,這個窩會變成一個洞!”
人生如水,我們既要盡力適應(yīng)環(huán)境,也要努力改變環(huán)境,實現(xiàn)自我。
(1)給第二自然段開頭的兩句話加上合適的標點。
(2)選擇合適的答案將序號寫在括號中。
①給這篇文章加上標題,最恰當?shù)氖?!--BA-->
A.人生如水 B.智者和落魄者 C.水
②“他不知道這個本來平整石階上的‘小窩’藏有什么‘玄機’。”“玄機”在文中的意思是
A.機密 B.人所不知道的秘密 C.人生的處世哲學
③對文章的理解有誤的一項是
A.青石板上的痕跡是水滴堅持不懈,戰(zhàn)勝困難的體現(xiàn)。
B.只有像水那樣,能屈能伸,才能克服困難,戰(zhàn)勝困難。
C.智者告訴落魄者,人的一生就像水一樣,放在什么容器里就是什么樣子,只有適應(yīng)環(huán)境才能生存。
(3)“一到雨天,雨水就會從屋檐落下,這個凹處就是水落下的結(jié)果?!边@句話讓我們聯(lián)想到一個成語:
(4)用“---”畫出文章的中心句。
(5)智者舉了兩個例子才讓落魄者領(lǐng)悟到道理,用自己的話簡要概括這兩個例子。
①
②
(6)這篇短文給人啟迪,請結(jié)合實際,具體談?wù)勀汩喿x短文后獲得的啟示。發(fā)布:2025/2/27 2:30:1組卷:94引用:3難度:0.5 -
3.閱讀下列寓言,然后做題。
掩蓋過失的貓 有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對于自己的過失,卻百般掩飾。它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它說:“我看見它太瘦,只好放它走。等以后養(yǎng)肥了再說?!彼胶舆呑紧~,被鯉魚的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑容:“我不是想捉它——捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,我的臉搞得多臟?。 币淮?,它掉進泥坑時,渾身沾滿了污泥。看到同伴們驚異地眼光,它解釋到:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗不過!”后來,它掉進河里。同伴們打算救它,它說□“你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳……”話沒說完,它就沉沒了。“走吧,”同伴們說,“現(xiàn)在,它大概又表演潛水了?!?br />(1)給下列加點的字注音并釋義。
話沒
(2)簡要概述這則寓言的主要內(nèi)容。
(3)簡要概括這只貓的性格特點。
(4)這則寓言告訴我們一個什么道理?發(fā)布:2025/2/28 6:30:2組卷:13引用:1難度:0.1
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