閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。
小魚悄悄的把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
(1)哪一句寫小魚可機(jī)靈了?用--畫出來。
(2)用橫線畫出一個(gè)比喻句。
(3)給下面的詞語寫出近義詞。
機(jī)靈--機(jī)智機(jī)智銳利--鋒利鋒利
(4)請(qǐng)你用“盡管……還是……”另寫一句話。
盡管老師一再強(qiáng)調(diào)要仔細(xì)審題,他還是看錯(cuò)了一道題.盡管老師一再強(qiáng)調(diào)要仔細(xì)審題,他還是看錯(cuò)了一道題.
(5)翠鳥捕魚的動(dòng)作非常敏捷、迅速,請(qǐng)你把它捕魚時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作寫出來。
“蹬”“飛”“叼”“蹬”“飛”“叼”
(6)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話你知道了什么?
翠鳥的迅速敏捷.翠鳥的迅速敏捷.。
【答案】機(jī)智;鋒利;盡管老師一再強(qiáng)調(diào)要仔細(xì)審題,他還是看錯(cuò)了一道題.;“蹬”“飛”“叼”;翠鳥的迅速敏捷.
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:1難度:0.3
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1.【材料一】
書是什么?書是人類用來記錄一切成就的主要工具,也是人類獲取知識(shí)、傳承經(jīng)驗(yàn)、延續(xù)文明的重要媒介。書的發(fā)展主要經(jīng)歷了以下演變過程:發(fā)展時(shí)期 形式演變 早期 用甲骨、青銅、石頭記錄文字 商周時(shí)代 簡牘(dú) 兩晉南北朝 古代寫本書 宋至清代 印本圖書
第十八次全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)顯示:2020年,手機(jī)閱讀和網(wǎng)絡(luò)在線閱讀是成年國民數(shù)字化閱讀的主要方式,中老年群體在數(shù)字化閱讀人群中的占比有所增高;成年國民有聲閱讀規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,2020年全國31.6%的成年國民有聽書習(xí)慣;與此同時(shí),人們對(duì)于紙質(zhì)圖書的情感也有回歸,傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”的成年國民達(dá)到43.3%,比2019年的36.7%上升了6.6個(gè)百分點(diǎn)。
【材料三】
a商周時(shí)期,人們開始用刀把文字刻在削平的竹片或木片上,這些竹片或木片叫作簡或牘,每片可以寫8到14個(gè)字。把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來,叫作“冊(cè)”,也寫作“策”。春秋戰(zhàn)國時(shí)期,簡牘盛行。據(jù)說,秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢時(shí),東方朔給漢武帝寫了一篇文章,用了3000片竹簡。
b近年來,隨著電子和激光技術(shù)的廣泛應(yīng)用,出現(xiàn)了許多奇妙的新型圖書,“縮微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機(jī)把書或者資料縮拍到膠卷上,一般縮到原書大小的1/48。使用的時(shí)候,再通過閱讀器放大到原來大小。如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒,它們的總重量大約有5噸,而縮微以后的膠片只有15千克。
c在進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代的今天,電子閱讀越來越普及。但是,這種新的閱讀方式在給人們帶來方便快捷的同時(shí),也不可避免地存在著一定的弊端,如:加大了知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的難度;電子輻射會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生一定的傷害;眼睛長時(shí)間盯著屏幕,會(huì)引起視力的下降……
(1)下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.“縮微膠卷”是新型圖書的一種。
B.古代寫本書是在兩晉南北朝時(shí)期出現(xiàn)的。
C.2020年,手機(jī)閱讀和網(wǎng)絡(luò)在線閱讀不是成年國民閱讀的主要方式。
D.商周時(shí)期,人們把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來,叫“冊(cè)”。
(2)閱讀【材料三】:
①a自然段畫“ ”的句子列舉了
②說說“冊(cè)”與“縮微膠卷”的主要區(qū)別,至少寫出兩點(diǎn)。
(3)有人認(rèn)為隨著時(shí)代的發(fā)展,紙質(zhì)圖書將會(huì)逐漸消失,你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)結(jié)合材料寫出兩條理由。發(fā)布:2025/2/28 3:30:1組卷:26引用:1難度:0.8 -
2.下面是小記者們撰寫的一則消息,新聞主編在審稿過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題,請(qǐng)你幫助解決。按要求完成(1)-(3)題。
本報(bào)訊(媯川觀察 小記者)延慶高鐵站主要工程均已完工,具備通車條件,但近期無法實(shí)現(xiàn)通車。
①記者通過延慶高鐵站的采訪了解到,延慶站已通過通車條件的測(cè)試,但衛(wèi)生間等站內(nèi)設(shè)施仍在施工,近期無法實(shí)現(xiàn)通車。延慶站內(nèi)有支持身份證刷卡和交通卡的檢票閘機(jī),支持高鐵和S2乘車。車站將支持地鐵、公交、出租車換乘。站內(nèi)車展大屏顯示4對(duì)測(cè)試車次,開往北京北站和清河站。據(jù)站內(nèi)工作人員提供的信息來看,預(yù)計(jì)這4對(duì)車次就是開通后的車次。延慶支線開通后,從延慶開往北京北站票價(jià)大概在30-40元左右。
②2018年底開工并于近日主體完工的延慶高鐵站坐落于原延慶火車站北側(cè),延慶支線自京張高鐵八達(dá)嶺西線路引出,終點(diǎn)至延慶站。延慶支線線路全長9.330公里,其中橋梁長度2.6公里,設(shè)計(jì)時(shí)速160公里。
③延慶站開通后會(huì)給老百姓出行帶來大大的便利,同時(shí)將帶動(dòng)延慶經(jīng)濟(jì)增長,造福延慶人民。
(1)請(qǐng)你給這則消息加一個(gè)標(biāo)題。
(2)第①段消息主體中劃線處表達(dá)欠妥,請(qǐng)你修改。
(3)第②段消息背景中有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),請(qǐng)找出并修改。發(fā)布:2025/2/28 3:30:1組卷:11引用:1難度:0.8 -
3.閱讀圖文,回答問題。
通用名稱:新型冠狀病毒滅活疫苗(Vero細(xì)胞)
[成分]
主要活性成分:滅活的新型冠狀病毒輔料:磷酸氫二鈉、氯化鈉、磷酸二氫鈉、氫氧化鋁佐劑
[適應(yīng)癥]
本品用于成人及3歲以上兒童,特別是醫(yī)務(wù)人員等密切接觸者。
[用法用量]
本品須遵照國家免疫規(guī)劃和相關(guān)免疫策略,在國家衛(wèi)生主管部門和疾病控制相關(guān)管理機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下使用。
用法:推薦的接種途徑是肌肉注射。最佳部位為上臂三角肌。
用量:基礎(chǔ)免疫為2劑次,每劑間隔2~4周。每次0.5ml。
[禁忌]
下列情況嚴(yán)禁使用本疫苗:對(duì)本品中的活性物質(zhì)、任何非活性物質(zhì)或制備工藝中使用的物質(zhì)過敏者;或以前接種本疫苗出現(xiàn)過敏者;嚴(yán)重慢性病、過敏體質(zhì)者。
發(fā)熱或急性疾病期患者,應(yīng)推遲接種本疫苗。
本品使用中若出現(xiàn)上述未提及的任何不良反應(yīng),請(qǐng)及時(shí)告知醫(yī)師。
[注意事項(xiàng)]
接種本疫苗后接種者應(yīng)在現(xiàn)場觀察至少30分鐘。
判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①王紅的媽媽接種后急著去上班,但還是堅(jiān)持在接種留觀區(qū)觀察了20分鐘。
②預(yù)防新冠肺炎最好的方法是接種新冠疫苗。
③小軍的奶奶已經(jīng)62歲了,不能接種新冠疫苗。
④寧寧的爸爸昨天接種了第一針新冠疫苗,第二針需要在兩周以后才能接種。
⑤李曉宇的哥哥感冒發(fā)熱了,他應(yīng)該在感冒癥狀完全消失后再接種新冠疫苗。發(fā)布:2025/2/28 3:30:1組卷:15引用:1難度:0.8
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