我要一本書??羅蒙諾索夫是俄國有名的科學(xué)家。他是漁民的兒子。12歲的時候，白天他跟著父親捕魚，晚上躲在板棚里看書。
??有一次，羅蒙諾索夫和父親在海上捕魚，忽然，一陣狂風(fēng)，把他的帽子吹到了甲板上。不一會兒，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。
??羅蒙諾索夫不顧一切沿著搖晃的桅桿爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。
??狂風(fēng)過去以后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你，給你買件麂皮上衣，好嗎？”
??羅蒙諾索夫搖搖頭。
??“那你要什么呢？”
??“我要一本書，爸爸，其他的我什么都不要?！?br />??“難道一件麂皮上衣還比不上一本書？”
??“爸爸，我要一本什么知識都有的書。比如，天上的星星為什么不會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”
??父親和水手們聽了，都驚奇地睜大了眼睛。
（1）爸爸要獎賞羅蒙諾索夫時，他想要什么？
他想要一本書。他想要一本書。
（2）父親和水手們聽了羅蒙諾索夫的話后，為什么“都驚奇地睜大了眼睛”？
他們被羅蒙諾索夫的想法震驚了。他們被羅蒙諾索夫的想法震驚了。
（3）聯(lián)系上下文，可以從“我要一本書，爸爸，其他的我什么都不要”這句話中體會到羅蒙諾索夫 對書的喜愛對書的喜愛之情。
【答案】他想要一本書。；他們被羅蒙諾索夫的想法震驚了。；對書的喜愛
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀短文，完成練習(xí)。
記憶深處的冰棍
鄧云濤 兒時記憶中，冰涼爽滑的冰棍永遠是我的記憶珍藏。
小時候家在農(nóng)村，每到夏季，我最大的愿望是每天能吃上一根冰棍。那時的冰棍品種遠沒有今天這樣繁多，都是五分錢一根的圓柱形冰棍，味道也永遠是單調(diào)的冰涼甜潤?？墒?，撕開簡單的包裝紙，將染有色素的冰棍送到嘴里貪婪地吮吸，是兒時的我最愜意的避暑方式，那種高興勁兒是今天在漢堡店大快朵頤的城市小孩難以想象的。
炎炎的夏日午后，高溫讓人綿軟無力、昏昏欲睡。這是賣冰棍的小販們最活躍的時候，他們一天的大部分收入要靠這每日的最高溫。戴著草帽，騎著自行車，自行車后架上托著用泡沫箱子裝著的冰棍，他們走家串戶地用熱辣辣的嗓子吆喝著冰涼的字眼：“冰棍，賣冰棍咯！”
就像女人對服裝沒有抵抗力一樣，兒時的我經(jīng)常是這種吆喝聲的“俘虜”。有時寧愿冒著被老爸揍一頓的風(fēng)險，也要纏著他給我買一根冰棍。我從小販?zhǔn)掷镄⌒囊硪淼亟舆^冰棍，那種沉甸甸的手感讓我心花怒放，冰棍冰涼的水汁澆灌著我干涸的腸胃，我渾身舒坦，飄然成仙。人對珍惜的東西總會慢慢享用，有時候，我會把冰棍放在碗里，只為了喝上一口甜絲絲的冰水。
吃了冰棍后，我對包裝紙還戀戀不舍。我曾經(jīng)收集了厚厚一疊冰棍紙，有的是自己吃完冰棍后剩下的，有的是在路上撿的，打算當(dāng)草稿紙?？上窀珊蟮谋骷垵M是水跡，又糙又硬，書寫起來非常不便，后來被老媽用作引火紙，付之一炬，也算是物得其所。
現(xiàn)在，由于冰制品種的繁多和冰柜的普及，再也沒有人從事走街串巷賣冰棍的苦差事了，而“冰棍，賣冰棍略”的吆喝聲，也只有在我的記憶和夢里才能出現(xiàn)。
（有刪改）（1）寫出下面句子中加點詞的意思。
就像女人對服裝沒有抵抗力一樣，兒時的我經(jīng)常是這種吆喝聲的“俘虜”。
（2）讀一讀下面的句子，用心體會，再回答括號里的問題。
①撕開簡單的包裝紙，將染有色素的冰棍送到嘴里貪婪地吮吸，是兒時的我最愜意的避暑方式，那種高興勁兒是今天在漢堡店大快朵頤的城市小孩難以想象的。（這句話運用了什么修辭手法？你從“貪婪”“愜意”中體會到了什么？）
②我從小販?zhǔn)掷镄⌒囊硪淼亟舆^冰棍，那種沉甸甸的手感讓我心花怒放，冰棍冰涼的水汁澆灌著我干涸的腸胃，我渾身舒坦，飄然成仙。（你從加點的詞語中讀出了什么？）
（3）這篇短文主要寫了什么？哪些是詳寫？哪些是略寫？
（4）讀一讀短文的開頭與結(jié)尾，說說它們之間的聯(lián)系與它們的作用。發(fā)布：2025/1/13 8:0:13組卷：71引用：1難度：0.5 -
2．閱讀短文，完成練習(xí)。
和田的維吾爾族人
權(quán)胳飛 ①六年前的一個夜晚，我感受了和田的維吾爾族人特有的豪氣與樂觀。那是個停電的晚上，沙塵暴鋪天蓋地地撕扯著黑暗中的一切，我縮在被窩里驚恐地豎耳聽著。忽聞一陣馬車飛奔、銅鈴叮咚，車上一個漢子嘶著沙啞的嗓子在迎風(fēng)引吭。馬車遠去，風(fēng)中的歌聲仍在夜空中渺渺回蕩……雖然我聽不懂他在唱什么，但在這樣的夜里竟能聽到如此熱烈激昂的歌唱，我不由得驚奇進而肅然起敬了。
②和田的維吾爾族人熱愛土地的程度令人驚嘆。如果不是親眼所見，誰能想象那黃燦燦、香噴噴的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的！誰又能想到維吾爾族人著名的日常食品——馕，也是在土馕坑里烤成的！維吾爾族牧人還喜歡吃沙土灰里燒出的“庫乃其”。他們先在沙土里挖個坑，撿來一些干胡楊在沙坑里燃起一堆火，火滅之后，就把包肉的面餅埋在火灰中烤熟即食。據(jù)說，吃了這種“庫乃其”，一天不吃飯也渾身有勁兒。
③有些維吾爾族老鄉(xiāng)喜歡把洗過的衣服直接攤鋪在沙漠上晾曬。遠遠望去，那大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的衣服，像一幅巨大的抽象畫，給寂靜而單調(diào)的沙漠平添了幾分韻味。穿了這種帶有大地和太陽氣味的衣服，也許會更有精氣神吧。
④和田地處大漠邊緣，那惡劣的自然環(huán)境并沒有扼殺維吾爾族人愛美的天性。他們天生愛花兒?；▋翰粌H盛開在南疆的沙土里，還盛開在維吾爾族人的門框邊、房梁頂、墻壁的掛毯上。巴扎的鬧市里，那一頂頂鮮亮的繡花“都帕”，那一團團飄然而過的“艾得來斯”，猶如天幕上朵朵鮮艷的彩云，又似花園里一片片隨風(fēng)搖曳的花兒，真是美不勝收。
⑤維吾爾族姑娘更是漂亮得叫人不敢正視。密密的眼簾，深邃的目光，妖媚的笑容，像花兒般綻放在風(fēng)沙里。那里的小伙子，熱情俊朗，浪漫風(fēng)趣。維吾爾族的姑娘小伙不單漂亮，能歌善舞也是出了名的。沒有歌舞，維吾爾族人的生活就不完整，歌舞已成了他們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚囊徊糠帧＿@種歌舞從來不受人員、場地和時間的限制，不論什么人，什么地方，什么時候，想跳就跳。
⑥和田的維吾爾族人的聚餐形式花樣繁多，規(guī)格不限。聚餐的目的不在于吃，而在于載歌載舞。
⑦這就是豁達樂觀的和田的維吾爾族人。
（有刪改）（1）第①自然段中“我”，與和田的維吾爾族人的形成了，突出了和田的維吾爾族人的。
（2）你從文中哪些地方體會到了和田的維吾爾族人對土地的熱愛？
（3）作者從哪些方面介紹了和田的維吾爾族人？詳寫了哪些內(nèi)容？略寫了哪些內(nèi)容？
（4）從短文的最后一個自然段中，你體會到作者怎樣的情感？發(fā)布：2025/1/13 8:0:13組卷：79引用：2難度：0.5 -
3．閱讀短文，完成練習(xí)。
我的生日
張抗抗 我的生日在夏天。按陽歷，是在很熱的七月初。
從那一天開始，我成為一個“人”；在地球的生命中，就有了一個“我”。所以，生日是唯獨屬于自己的節(jié)日；世界上似乎也只有一個人與你的生日有關(guān)，那就是生育你的母親。
我小時候過生日，正是考試的關(guān)鍵時刻。過生日的那幾天，老是緊緊張張的，弄得我很不愉快。好幾次，生日過完了我才想起來，就纏著媽媽要補，媽媽便笑嘻嘻地拿出早已準(zhǔn)備好的生日禮物給我——差不多總是一本精美的書、一支新的筆，或是一個筆記本。
那時家里經(jīng)濟不太寬裕，整盒的奶油蛋糕就是我的生日夢想。偶爾也讓大人帶著，到西餐廳買一小塊切好的蛋糕，雖然上頭的奶油花紋已支離破碎，我卻心滿意足，還把沾上奶油的手指舔了又舔。
19歲那年初夏，我去了北大荒的一個農(nóng)場，從此就把生日扔在了杭州老家。離開母親似乎就離開了自己的生日，再沒有人會來關(guān)心你曾經(jīng)是在哪一天來到人間或你對人間的印象如何。就連我自己，也在終日的勞累和挫折中，淡漠、疏忽了對自己的興趣。
我真不記得曾經(jīng)怎樣過生日。①留在記憶中的只是一團渾噩而灰暗的史前星云。金色的不是蛋糕而是窩頭，蠟燭很多卻是為照亮黑夜。也許那個日子，我是為自己采過荒原上的野花的，它很寂寞地被插在一只漱口杯里，沒有人知道它的名字，也沒有人想知道它在想些什么……那時的人都極渺小，極微不足道，不存在一個生命同另一個生命的區(qū)別。
忽然有一天，我收到一封厚厚的信，信中夾著一方雪白的真絲手絹，手絹的一角用紅色的絲線繡著一行拼音字母——kangkang。我頓時眼眶一熱，差點就落下淚來。字母是媽媽親手繡的，繡的是我的名字。媽媽說，家人在這一天，為祝賀我的生日，特地吃了面條。萬里之遙，這件小禮物僅是全家人的一點兒心意。
我終于覺得自己還活在世上，還被人惦念著，還有讓人重視的權(quán)利。這一日，我就突然興奮、振作起來。我在以后的日子里無意中就揚起了頭，天空也云開霧散，明朗起來。我想著生日對自己生命的提醒與珍愛，于渾噩中有了初始的自信。我恍然記起我的年齡，不過是二十幾歲，人生尚遙遠，不知將以什么奉獻給未來每一年的這個日子，即使不為自己，也為了在這一日的痛苦掙扎和淋漓鮮血中生養(yǎng)我的母親。
②從那一天開始，我對于生命的來歷有了恐懼和疑問。我不知自己究竟從哪里來，要到哪里去。我只知道我必是從某地來，也必得到某地去。我發(fā)現(xiàn)自己已長大成“人”，卻沒有成為“我”——我把自己失落在何處？一個沒有“我”的人生又何必用我來活？
我要從此確立我的節(jié)日。
（有刪改）
（1）本文按順序，圍繞“過生日”，依次寫了“我”、、、四件事。
（2）句子①寫出了“我”的心情。
（3）聯(lián)系上下文，句子②中“我”產(chǎn)生“恐懼和疑問”，一是因為，二是因為“我”說自己長大成“人”，卻沒成為“我”的意思是，從最后兩個問句可以看出“我”。
（4）短文中除了畫橫線的句子真實表達了“我”的感受外，還有很多句子寫出了“我”的感受，請從中再選擇一句畫上“ ”，仔細體會“我”的感受。發(fā)布：2025/1/13 8:0:13組卷：62引用：2難度：0.3
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