強強周日作業(yè)沒寫完，課代表知道后應該（　?。?/h1>

A．讓他抄其他同學的作業(yè)

B．指出強強的錯誤，并幫助他完成作業(yè)

C．寬容他，不告訴老師

【考點】寬容他人．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/14 8:0:9組卷：27引用：4難度：0.5

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1．下班了，公共汽車上的人很多。甲不小心踩了乙的腳，如圖是出現(xiàn)的兩種不同情境：

結合材料，運用有關“學會寬容”的知識，回答：
（1）在生活中，我們無意傷害別人的時候，該怎么辦？
（2）請分別為情境一、二設想一下結果。
（3）簡要談談這件事給我們的啟示。
發(fā)布：2024/11/16 18:30:2組卷：26引用：2難度：0.1
解析
2．請你說說，我們應該如何做到寬容他人，擁有一顆寬容的心？
發(fā)布：2024/11/16 17:0:1組卷：11引用：7難度：0.4
解析
3．（　?。┦且环N善待他人的態(tài)度，能夠讓人釋放壓力，改善人體微循環(huán)，促進人體健康，所以被稱為人體健康的“維生素”。
A．寬容 B．自尊 C．反思 D．誠信
發(fā)布：2024/11/16 20:0:1組卷：1引用：4難度：0.6
解析

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強強周日作業(yè)沒寫完，課代表知道后應該（ ?。?/h1>