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為探究鋅、銅、鎳三種金屬的性質(zhì),某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)一】取粗細(xì)、長短相同的鋅絲、銅絲、鎳絲均與50mL稀鹽酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 3% 3% 15% 15%
反應(yīng)現(xiàn)象 少量氣泡 無現(xiàn)象 許多氣泡 無現(xiàn)象
(1)經(jīng)查閱資料得知鎳與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎳(NiCl2)和氫氣,則鎳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ni+2HCl=NiCl2+H2
Ni+2HCl=NiCl2+H2
,并根據(jù)已學(xué)的知識(shí)分析得出銅不能與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的原因是
銅金屬活動(dòng)性排在氫之后,無法與鹽酸反應(yīng)制備氫氣
銅金屬活動(dòng)性排在氫之后,無法與鹽酸反應(yīng)制備氫氣
。
(2)小組同學(xué)分析得出要判斷三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,必須在實(shí)驗(yàn)一的基礎(chǔ)上增補(bǔ)一個(gè)實(shí)驗(yàn)才能得出結(jié)論,其實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為另取一根粗細(xì)、長短相同的鋅絲放入50mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
15%
15%
的稀鹽酸中,觀察放出氣泡的快慢。小組最后得出鋅的活動(dòng)性最強(qiáng)。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),有同學(xué)建議先用砂紙將三種金屬絲表面進(jìn)行打磨,目的是
去除表面氧化物,利于金屬與鹽酸直接接觸發(fā)生反應(yīng)
去除表面氧化物,利于金屬與鹽酸直接接觸發(fā)生反應(yīng)
。
【實(shí)驗(yàn)二】小組同學(xué)又設(shè)計(jì)了表格中的實(shí)驗(yàn),成功的驗(yàn)證了三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
把鎳浸入到
氯化銅溶液(或硫酸銅溶液)
氯化銅溶液(或硫酸銅溶液)
表面有紅色固體出現(xiàn)
把鎳浸入到硫酸鋅溶液中
沒有明顯現(xiàn)象
沒有明顯現(xiàn)象
【拓展延伸】為了回收利用金屬,同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一容器中,向其中加入過量的鋁粉,充分反應(yīng)后過濾,則濾渣中的金屬單質(zhì)為
Zn、Cu、Ni、Al
Zn、Cu、Ni、Al
(填化學(xué)式)。

【答案】Ni+2HCl=NiCl2+H2↑;銅金屬活動(dòng)性排在氫之后,無法與鹽酸反應(yīng)制備氫氣;15%;去除表面氧化物,利于金屬與鹽酸直接接觸發(fā)生反應(yīng);氯化銅溶液(或硫酸銅溶液);沒有明顯現(xiàn)象;Zn、Cu、Ni、Al
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:39引用:4難度:0.3
相似題
  • 1.鹽酸、硫酸、硝酸是工業(yè)上常用的三大強(qiáng)酸,某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)硝酸的化學(xué)性質(zhì)很感興趣,于是他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了硝酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究:
    實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
    取少量稀硝酸于試管中,滴入石蕊試液 溶液變?yōu)?!--BA-->
     
    硝酸溶液顯酸性
    取一小塊鋅片放入試管中,加入稀硝酸 管內(nèi)有氣泡冒出,產(chǎn)生的氣體為無色,但其在試管口變成了紅棕色 稀硝酸與鋅反應(yīng),生產(chǎn)的氣體不是H2
    用試管取少量氧化銅,加入稀硝酸 固體溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
     
    。
    用試管取少量石灰石,加入稀硝酸
     
    CaCO3能與稀硝酸反應(yīng)
    【提出問題】鋅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的無色氣體是什么?其反應(yīng)的化學(xué)方程式是怎樣的?
    【查閱資料】在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們上網(wǎng)查到了下列資料:
    (1)稀硝酸能與鋅反應(yīng)生成硝酸鋅等物質(zhì),但不會(huì)生成H2。
    (2)含氮元素的某些氣態(tài)物質(zhì)的物理性質(zhì):
    NH3 N2 NO NO2
    顏色 無色 無色 無色 紅棕色
    溶解性 極易溶于水 不溶于水 不溶于水 可溶于水或硝酸
    【分析與推理】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合上述資料分析:
    (1)紅棕色的氣體應(yīng)該是NO2,那么管內(nèi)開始生成的無色氣體是
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)測得,鋅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:8,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】稀硝酸既具有酸的一些通性,但也具有與稀鹽酸和稀硫酸不同的特性。

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:28引用:2難度:0.3
  • 2.氨氣是一種重要的化工原料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.某興趣小組的同學(xué)為了探究氨氣的某些性質(zhì),進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn).下圖中從左到右依次是實(shí)驗(yàn)步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象.
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    請(qǐng)根據(jù)上圖中所示的信息,歸納出有關(guān)氨氣的性質(zhì):
    (1)物理性質(zhì):①
     
    ;②
     

    (2)化學(xué)性質(zhì):氨氣與水反應(yīng)后所得氨水顯
     
    性.

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:28引用:13難度:0.5
  • 3.鹽酸、硫酸和硝酸是三種常用的酸,為什么初中化學(xué)只介紹了鹽酸和硫酸,沒有介紹硝酸呢?興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的硝酸都保存在棕色試劑瓶中,同學(xué)們對(duì)此產(chǎn)生了好奇,并對(duì)硝酸的部分性質(zhì)進(jìn)行如下探究:
    【查閱資料】①棕色試劑瓶常用于保存見光易分解的物質(zhì);②NO是無色氣體,能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成NO2,NO2是紅棕色氣體,低溫時(shí)轉(zhuǎn)化成無色液體N2O4;③相同條件下,氣體的體積比等于氣體分子數(shù)目之比;④無水氯化鈣可干燥NO、NO2、H2、O2等。
    【提出問題】硝酸具有哪些化學(xué)性質(zhì)?
    【提出猜想】猜想一:硝酸不穩(wěn)定,易分解;
    猜想二:稀硝酸可與鐵反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;
    猜想三:硝酸能與氫氧化鈉反應(yīng)。
    【實(shí)驗(yàn)探究】
    實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    取少量濃硝酸于試管中,用酒精燈加熱 產(chǎn)生紅棕色氣體 猜想一正確
    向稀硝酸中加入少量鐵粉 有氣泡產(chǎn)生,氣體在試管口由無色變?yōu)榧t棕色,鐵粉逐漸溶解,得到黃色溶液 猜想二不正確
    向稀硝酸中滴加氫氧化鈉溶液 無明顯現(xiàn)象 猜想三不正確
    【交流討論】(1)小明認(rèn)為鐵與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是NO,他的依據(jù)是
     

    (2)小江認(rèn)為實(shí)驗(yàn)③的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),于是他重新設(shè)計(jì)方案驗(yàn)證猜想三,請(qǐng)補(bǔ)充小江的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

    實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
     
     
    猜想三正確
    【繼續(xù)探究】為驗(yàn)證硝酸分解的氣體產(chǎn)物,在老師的指導(dǎo)下,小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下裝置:
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    【實(shí)驗(yàn)步驟】I.關(guān)閉K2,打開K1,加熱,觀察到有紅棕色氣體產(chǎn)生,當(dāng)有紅棕色氣體從導(dǎo)管口a逸出時(shí),將帶火星的木條放在導(dǎo)管口a處,觀察到木條復(fù)燃;
    Ⅱ.打開K2,關(guān)閉K1,一段時(shí)間后,試管1中出現(xiàn)無色液體,試管2中無明顯現(xiàn)象,將帶火星的木條放在導(dǎo)管口b處,觀察到木條復(fù)燃。
    經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確認(rèn)濃硝酸分解的產(chǎn)物有三種,則濃硝酸分解的產(chǎn)物為
     
    (填化學(xué)式)。
    【知識(shí)拓展】小江結(jié)合空氣中氧氣所占的比例分析上述實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為二氧化氮具有助燃性,請(qǐng)說明理由
     
    。

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:36引用:2難度:0.5
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