1．閱讀材料，回答問題。
“法不可違”是每個公民應具備的生活方式和行為素養(yǎng)，八年級某班的同學對這一主題展開探究學習。
【防微杜漸】15歲的中學生小范，在小學時是個品學兼優(yōu)的好學生，升入初中后便開始經常曠課，逃學、打罵同學，后來發(fā)展到偷同學的錢，甚至把學校的電腦零部件偷去賣，結果被公安機關拘留。再后來，他結識了社會上的一些“朋友”，他和“朋友”攔路搶劫，最終因犯搶劫罪被人民法院判刑。
（1）結合材料，聯(lián)系所學，你認為范某走上違法犯罪道路的原因有哪些？
（2）結合材料聯(lián)系所學，請從個人、家庭、社會的角度，談談如何使未成年人遠離違法犯罪，健康成長
【知法守信】誠信是中華民族傳統(tǒng)美德，也是民法原則。為“共筑誠信學?！?，對于校園誠信現象，同學們進行了誠信情況調查，調查結果如表所示：
校園誠信情況調查統(tǒng)計表（調查人數：100人）

調查項目	抄襲作業(yè)（%）	考試作弊（%）	言而無信（%）
從未出現	40	68	48
偶爾出現	30	20	32
經常出現	30	12	20

（3）結合統(tǒng)計表的相關信息回答，如果打算“共筑誠信學?！保覀冎袑W生應該怎樣做？

2．王某在小學和初中期間經常欺負小同學，勒索小同學少量財物，因而多次受到老師的批評。高二時，他自行輟學，放棄學業(yè)，走上社會后，他不務正業(yè)，曾因打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機關罰款、拘留多次，但他仍不思悔改，后又作案20多起，最終被人民法院以詐騙罪、搶劫罪、盜竊罪判處無期徒刑，剝奪政治權利終身。
閱讀上述材料，運用所學知識回答下列問題：
（1）王某最終的違法行為屬于哪一種違法行為？它的基本特征是什么？
（2）談談青少年如何加強自我防范，預防違法犯罪？

3．某職業(yè)學校16歲學生李某，自從結識社會上游手好閑的“朋友”后，逐漸變得無心學習，沉迷網絡游戲，經學校多次教育，仍不思悔改，后發(fā)展到偷東西，被公安機關拘留。后來他被2名社會人員勒索錢財，事后沒有選擇報案，而是集合“朋友”將2名社會人員毆打致死，最終被判刑入獄。
李某的成長經歷，給我們的成長帶來哪些警示？