小華利用三套完全相同的裝置完成熱學(xué)實驗,如圖1所示,液體1和2的質(zhì)量相同,燃料A和B的質(zhì)量也相同。
(1)丙裝置在安裝時的一處錯誤是
溫度計的玻璃泡沒有全部浸沒被測液體中
溫度計的玻璃泡沒有全部浸沒被測液體中
,重新安裝后,小華所測液體的初溫均如圖2所示,示數(shù)為
24
24
℃。
(2)同時點燃三套裝置的燃料對液體進行加熱,每隔半分鐘記錄液體升高的溫度ΔT,直至燃料完全燒完。小華根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制出對應(yīng)裝置升高溫度與時間關(guān)系圖線,如圖3所示。
(3)比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇
甲、丙
甲、丙
兩圖實驗,實驗時通過反映物體吸熱的多少;冬天在自制暖手袋時,應(yīng)選
液體1
液體1
(選填“液體1”或“液體2”)作為供暖物質(zhì)。
(4)分析圖線(圖3)可知:燃料A和B的熱值之比為
4:3
4:3
(設(shè)燃料完全燃燒且放出的熱量全部被液體吸收)。