面對小學(xué)最后一次考試，你的心情怎樣？請把此時的感受寫下來。
考試之前 今天要進(jìn)行畢業(yè)考試了。
剛進(jìn)教室，映入眼簾的首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大群同學(xué)了。我看到的幾乎都是女生，但其中只有一位同學(xué)給我留下了深刻的印象。開始我就看見她趴在桌子上，若有所思的看著前方，也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧，后來我又看見她和坐在旁邊的同學(xué)說話，好像在商討怎樣把作文寫生動，然后她就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來，她在為考試做準(zhǔn)備了。
環(huán)顧四周，有的人表現(xiàn)得很激動，不停地做著深呼吸，好像一顆心在某刻會突然蹦出來似的；有的人則表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)定，靜靜地坐在座位上等待考試的來臨；還有的人表現(xiàn)得異常緊張，豆大的汗珠不停地從額頭上滾落下來……
這樣的環(huán)境讓我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好該怎么辦？擔(dān)憂的是萬一題目很難，我競爭不過其他對手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內(nèi)心深處還是有一點緊張和顧忌。
考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣，心里有說不出的滋味吧！在這種令人不安的環(huán)境中，老師發(fā)下了試卷。
于是，我從容地拿起了鋼筆……考試之前 今天要進(jìn)行畢業(yè)考試了。
剛進(jìn)教室，映入眼簾的首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大群同學(xué)了。我看到的幾乎都是女生，但其中只有一位同學(xué)給我留下了深刻的印象。開始我就看見她趴在桌子上，若有所思的看著前方，也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧，后來我又看見她和坐在旁邊的同學(xué)說話，好像在商討怎樣把作文寫生動，然后她就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來，她在為考試做準(zhǔn)備了。
環(huán)顧四周，有的人表現(xiàn)得很激動，不停地做著深呼吸，好像一顆心在某刻會突然蹦出來似的；有的人則表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)定，靜靜地坐在座位上等待考試的來臨；還有的人表現(xiàn)得異常緊張，豆大的汗珠不停地從額頭上滾落下來……
這樣的環(huán)境讓我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好該怎么辦？擔(dān)憂的是萬一題目很難，我競爭不過其他對手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內(nèi)心深處還是有一點緊張和顧忌。
考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣，心里有說不出的滋味吧！在這種令人不安的環(huán)境中，老師發(fā)下了試卷。
于是，我從容地拿起了鋼筆……
剛進(jìn)教室，映入眼簾的首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大群同學(xué)了。我看到的幾乎都是女生，但其中只有一位同學(xué)給我留下了深刻的印象。開始我就看見她趴在桌子上，若有所思的看著前方，也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧，后來我又看見她和坐在旁邊的同學(xué)說話，好像在商討怎樣把作文寫生動，然后她就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來，她在為考試做準(zhǔn)備了。
環(huán)顧四周，有的人表現(xiàn)得很激動，不停地做著深呼吸，好像一顆心在某刻會突然蹦出來似的；有的人則表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)定，靜靜地坐在座位上等待考試的來臨；還有的人表現(xiàn)得異常緊張，豆大的汗珠不停地從額頭上滾落下來……
這樣的環(huán)境讓我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好該怎么辦？擔(dān)憂的是萬一題目很難，我競爭不過其他對手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內(nèi)心深處還是有一點緊張和顧忌。
考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣，心里有說不出的滋味吧！在這種令人不安的環(huán)境中，老師發(fā)下了試卷。
于是，我從容地拿起了鋼筆……
剛進(jìn)教室，映入眼簾的首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大群同學(xué)了。我看到的幾乎都是女生，但其中只有一位同學(xué)給我留下了深刻的印象。開始我就看見她趴在桌子上，若有所思的看著前方，也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧，后來我又看見她和坐在旁邊的同學(xué)說話，好像在商討怎樣把作文寫生動，然后她就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來，她在為考試做準(zhǔn)備了。
環(huán)顧四周，有的人表現(xiàn)得很激動，不停地做著深呼吸，好像一顆心在某刻會突然蹦出來似的；有的人則表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)定，靜靜地坐在座位上等待考試的來臨；還有的人表現(xiàn)得異常緊張，豆大的汗珠不停地從額頭上滾落下來……
這樣的環(huán)境讓我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好該怎么辦？擔(dān)憂的是萬一題目很難，我競爭不過其他對手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內(nèi)心深處還是有一點緊張和顧忌。
考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣，心里有說不出的滋味吧！在這種令人不安的環(huán)境中，老師發(fā)下了試卷。
于是，我從容地拿起了鋼筆……
【考點】記敘文（記事）．
【答案】考試之前 今天要進(jìn)行畢業(yè)考試了。
剛進(jìn)教室，映入眼簾的首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大群同學(xué)了。我看到的幾乎都是女生，但其中只有一位同學(xué)給我留下了深刻的印象。開始我就看見她趴在桌子上，若有所思的看著前方，也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧，后來我又看見她和坐在旁邊的同學(xué)說話，好像在商討怎樣把作文寫生動，然后她就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來，她在為考試做準(zhǔn)備了。
環(huán)顧四周，有的人表現(xiàn)得很激動，不停地做著深呼吸，好像一顆心在某刻會突然蹦出來似的；有的人則表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)定，靜靜地坐在座位上等待考試的來臨；還有的人表現(xiàn)得異常緊張，豆大的汗珠不停地從額頭上滾落下來……
這樣的環(huán)境讓我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好該怎么辦？擔(dān)憂的是萬一題目很難，我競爭不過其他對手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內(nèi)心深處還是有一點緊張和顧忌。
考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣，心里有說不出的滋味吧！在這種令人不安的環(huán)境中，老師發(fā)下了試卷。
于是，我從容地拿起了鋼筆……
剛進(jìn)教室，映入眼簾的首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大群同學(xué)了。我看到的幾乎都是女生，但其中只有一位同學(xué)給我留下了深刻的印象。開始我就看見她趴在桌子上，若有所思的看著前方，也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧，后來我又看見她和坐在旁邊的同學(xué)說話，好像在商討怎樣把作文寫生動，然后她就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來，她在為考試做準(zhǔn)備了。
環(huán)顧四周，有的人表現(xiàn)得很激動，不停地做著深呼吸，好像一顆心在某刻會突然蹦出來似的；有的人則表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)定，靜靜地坐在座位上等待考試的來臨；還有的人表現(xiàn)得異常緊張，豆大的汗珠不停地從額頭上滾落下來……
這樣的環(huán)境讓我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好該怎么辦？擔(dān)憂的是萬一題目很難，我競爭不過其他對手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內(nèi)心深處還是有一點緊張和顧忌。
考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣，心里有說不出的滋味吧！在這種令人不安的環(huán)境中，老師發(fā)下了試卷。
于是，我從容地拿起了鋼筆……
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：4引用：1難度：0.6
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1．根據(jù)要求，完成習(xí)作。
勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從小熱愛勞動。請回憶你參加過的各種勞動，選擇其中兩次印象深刻的，寫一篇作文。要求內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，有真情實感；注意前后連貫，寫好開頭結(jié)尾；題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。發(fā)布：2025/2/28 6:0:2組卷：11引用：1難度：0.3 -
2．生活中所經(jīng)歷的一切都會帶給我們不同的情感體驗，如，感動、盼望、欣喜若狂、憤怒、愧疚、追悔莫及……選擇感受最深的一件事與親友分享，回顧事情的經(jīng)過和當(dāng)時的心情，理清思路寫下來。注意把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實自然地表達(dá)出來。
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