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下列除去雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法正確的是( ?。?/h1>

【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:11引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.思維模型是依據(jù)事物發(fā)展內(nèi)在規(guī)律建立的解決問(wèn)題的基本框架,能引導(dǎo)有序思維、增進(jìn)深度理解,促進(jìn)問(wèn)題解決。小科建構(gòu)了“物質(zhì)除雜”的思維模型(如圖)。
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    (1)銅粉中混有少量鐵粉,用磁鐵吸引除去,該方法屬于上述模型中的
     
    (填“分離轉(zhuǎn)移”或”反應(yīng)轉(zhuǎn)化”);
    (2)根據(jù)“性質(zhì)差異”,銅粉中混有少量氧化銅用足量稀鹽酸除去,原因是
     
    能與稀鹽酸反應(yīng);
    (3)上述模型中“不增不減”是除雜原則,“不增”是指不增加新雜質(zhì),“不減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)質(zhì)量。除去氯化鈉中的雜質(zhì)氯化鋇,小科采用反應(yīng)轉(zhuǎn)化的方法,原理是BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl,從反應(yīng)的生成物有KCl可知,這種方法是不正確的,原因是不符合除雜中的
     
    原則(填“不增”或“不減”)。

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:10引用:0難度:0.5
  • 2.思維模型是依據(jù)事物發(fā)展內(nèi)在規(guī)律建立的解決問(wèn)題的基本框架,能引導(dǎo)有序思維、增進(jìn)深度理解,促進(jìn)問(wèn)題解決。小明建構(gòu)了“物質(zhì)除雜”的思維模型(如圖)。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)銅粉中混有少量的鐵粉,用磁鐵吸引除去。該方法屬于上述模型中的
     
    (選填“分離轉(zhuǎn)移”或“反應(yīng)轉(zhuǎn)化”)。
    (2)上述模型中“不增不減”是除雜原則,“不增”是指不增加新雜質(zhì),“不減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)質(zhì)量。為除去氯化鈉中的雜質(zhì)氯化鋇,小明采用反應(yīng)轉(zhuǎn)化的方法,原理是BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl。從反應(yīng)的生成物有KCl可知,這種方法是不正確的,原因是不符合除雜中的
     
    原則(選填“不增”或“不減”),所以應(yīng)選擇的試劑是
     
    。
    (3)將氯化鈉中的雜質(zhì)BaCl2除去,實(shí)質(zhì)上是除去鋇離子,2.08克BaCl2中鋇元素的質(zhì)量為
     
    克。

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:6引用:0難度:0.4
  • 3.除雜的原則是不能引入新的雜質(zhì),也不能損耗原物質(zhì)。 下列物質(zhì)中括號(hào)內(nèi)的為雜質(zhì),除雜方法不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:34引用:2難度:0.5
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