根據(jù)材料，回答問(wèn)題。
如圖引自漫畫(huà)公眾號(hào)“小林”，漫畫(huà)中老師的原型是作者林帝浣高三時(shí)候的班主任兼英語(yǔ)老師黎光寧。有一次李老師點(diǎn)評(píng)試卷時(shí)舉著一張卷子語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，“這位同學(xué)算是奇葩，四選一的選擇題，100分他居然考了18分，我蒙上眼睛也能考25分啊。我對(duì)這位同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和運(yùn)氣表示深切的失望?！倍@位考18分的同學(xué)，就是林帝浣。此事之后，林帝浣發(fā)奮惡補(bǔ)英語(yǔ)，高考總分700分，英語(yǔ)考出了中學(xué)六年的最高分。
（1）寫(xiě)出作者創(chuàng)作漫畫(huà)《最后一課》所要表達(dá)的情感。
（2）運(yùn)用“師生交往”知識(shí)，說(shuō)說(shuō)林帝浣是如何對(duì)待老師的“點(diǎn)評(píng)”。