某校七年級（1）班同學(xué)舉行了一次以“法治教育進(jìn)課堂”為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。大家集思廣益，為活動(dòng)的開展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，請你積極參與并完成下列任務(wù)：
在日常生活中，法律如同空氣和水一樣，時(shí)刻與我們相伴。法治細(xì)節(jié)彰顯特殊關(guān)愛，法律為我們護(hù)航。
法律為我護(hù)航
由全國人大常委會(huì)表決通過的新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》在2021年6月1日正式實(shí)施。未成年人保護(hù)法新增“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”“政府保護(hù)”專章，保護(hù)個(gè)人信息，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)，細(xì)化國家監(jiān)護(hù)制度：強(qiáng)化監(jiān)護(hù)人責(zé)任，明確學(xué)校、幼兒園的報(bào)告制度。
【我思考】《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》由全國人大常委會(huì)表決通過，體現(xiàn)了法律的什么特征？
法律伴我成長
同學(xué)們在網(wǎng)上收集到一則材料：中學(xué)生小程在放學(xué)路上，被兩名高大的男生堵截。這兩名男生惡狠狠地向小程要錢，小程說沒有錢。一名男生掏出一把彈簧刀放在小程的脖子上說：“到底有沒有錢？快拿出來！”隨后另一名男生開始搜小程的口袋并掏出了所有的錢，他還在小程身上拍了一巴掌說：“你要是敢告訴別人，小心點(diǎn)兒！”
【我分析】小程應(yīng)該采取哪種方式來應(yīng)對不法侵害？為什么？
我與法律同行
國無法不治，民無法不立，法律是治理國家的重器，為我們的成長提供文明有序、和諧自由的空間。推進(jìn)法治中國建設(shè)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，作為國家未來的建設(shè)者，我們要努力為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
【我踐行】作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何做到依法辦事，做遵紀(jì)守法的公民？