某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),把培養(yǎng)在完全營養(yǎng)液中、生長(zhǎng)狀態(tài)一致的3組某種植物幼苗分別放入A、B、C三個(gè)完全相同的透明無色玻璃鐘罩內(nèi)(如圖所示),其中A不密封。B、C密封。B內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有Ba(OH)2溶液,A、C內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有蒸餾水,各培養(yǎng)皿中液體的體積相同。該實(shí)驗(yàn)在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中進(jìn)行。
回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中的完全營養(yǎng)液是根據(jù)植物生活所需要的無機(jī)鹽無機(jī)鹽的種類和數(shù)量,按照一定的比例配制成的。
(2)該實(shí)驗(yàn)所用鐘罩為透明無色玻璃,原因是光合作用必不可少的條件是光光。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)判斷,該實(shí)驗(yàn)的目的是二氧化碳含量對(duì)光合作用的影響二氧化碳含量對(duì)光合作用的影響,如果將實(shí)驗(yàn)改為只有B和C兩個(gè)鐘罩內(nèi)設(shè)置,則實(shí)驗(yàn)的目的是二氧化碳是光合作用必需的原料二氧化碳是光合作用必需的原料。
(4)從理論上講,培養(yǎng)一段時(shí)間后,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是B中的幼苗生長(zhǎng)量比C中的小小(大、?。蚴?!--BA-->B中沒有二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用B中沒有二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用;A中的幼苗生長(zhǎng)量比C中的大大(大、小),原因是A中二氧化碳含量比C中大,光合作用更強(qiáng)。A中二氧化碳含量比C中大,光合作用更強(qiáng)。。
【考點(diǎn)】探究光合作用的條件、場(chǎng)所、原料和產(chǎn)物.
【答案】無機(jī)鹽;光;二氧化碳含量對(duì)光合作用的影響;二氧化碳是光合作用必需的原料;?。籅中沒有二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用;大;A中二氧化碳含量比C中大,光合作用更強(qiáng)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:1難度:0.5
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1.為探究綠色植物的生理活動(dòng),某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:先對(duì)圖中植株進(jìn)行暗處理,然后再將該植株上同樣大小的兩片葉片A、B分別罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋,連接好其它實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)閉閥門①和②后,放在陽光下3~4小時(shí)。據(jù)圖分析,回答下列問題。
(1)對(duì)植物進(jìn)行暗處理的目的是
(2)A、B兩葉片分別罩上透明塑料袋和黑色塑料袋,由此推測(cè),此探究實(shí)驗(yàn)的單一變量是
(3)打開閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。說明B葉片進(jìn)行了
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,罩在A、B兩葉片外的塑料袋內(nèi)壁均出現(xiàn)水珠,這是葉片進(jìn)行
(5)漂洗葉片后滴加碘液觀察,變藍(lán)的葉片是發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:10引用:1難度:0.5 -
2.在“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)時(shí),把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/23 11:30:5組卷:57引用:16難度:0.9 -
3.下面是某同學(xué)“探究植物光合作用”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你分析并回答問題。
①取盆栽天竺葵一盆,放在暗處2~3日。
②在經(jīng)過黑暗處理的實(shí)驗(yàn)材料上選1~2片生長(zhǎng)健壯的葉片,用不透光的紙從上下兩面遮蓋住葉片的同一部分。
③將上述實(shí)驗(yàn)材料置于陽光下,使部分遮光的葉片接受光照2~3小時(shí)。
④摘取一片部分遮光的葉片,除去不透光的紙,放入盛有酒精的小燒杯里,水浴加熱。
⑤待葉片由綠色變成黃白色后,取出葉片用清水漂洗。
⑥將漂洗干凈的葉片平鋪在培養(yǎng)皿中,滴加幾滴碘液。片刻后用清水洗去碘液,觀察葉色的變化。
根據(jù)上述過程回答下列問題:
(1)將天竺葵放在暗處2~3日的目的是
(2)步驟④過程中,可以見到酒精溶液顏色變
(3)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是:發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.4
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