英雄樹
樹姿巍峨干挺拔，壯烈豪邁也開花。赤紅花瓣熊熊火，猶如英雄燃火把。
在我國(guó)云南，生長(zhǎng)著一種被人們尊崇的高大樹木。它樹姿巍峨，枝干挺（撥拔），顯得（豪 毫）邁壯麗。尤其特別的是，這種樹先開花后長(zhǎng)葉子。每年的三四月份，它的枝條上綴滿絢麗的花，花期長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月。花的大小像茶杯一樣，赤紅的花瓣，金黃的花蕊，一棵樹上千百朵花兒一起開放，（猶 憂）如點(diǎn)燃起千萬(wàn)把熠熠的火炬，又像映紅天地的熊熊烽火。
英雄樹的學(xué)名叫做木棉，也叫紅棉、烽火樹。它是一種落葉大喬木。它的樹干高達(dá)三十多米，直徑超過(guò)一米。木棉產(chǎn)于我國(guó)的福建、兩廣、云南以及四川的金沙江流域，此外，在越南、緬甸、印度、馬來(lái)西亞和澳大利亞等國(guó)也有分布。木棉樹喜歡干熱的環(huán)境，一般分散生長(zhǎng)在林邊、路旁或者溪邊、低谷地帶。
木棉樹生長(zhǎng)速度快，木質(zhì)松軟，適合做包裝箱板。木棉的纖維較短，韌性差，一般不能紡紗，但它質(zhì)量輕，彈性大，可以做墊褥的填充物。特別是它耐水力強(qiáng)，浮力大，是海上救生器的上好（舔 填）充材料。
（1）閱讀短文，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
絢麗絢麗的花 樹姿 巍峨赤紅巍峨赤紅的花瓣 枝干 金黃金黃的花蕊 樹木 高大高大
（2）用“\”劃去短文括號(hào)里的錯(cuò)字。
（3）結(jié)合短文內(nèi)容填空，用自己的話說(shuō)一說(shuō)。
人們把木棉樹叫做英雄樹的原因是：樹姿巍峨高大，樹干挺拔，壯烈豪邁，花開的火紅火紅，像燃燒的熊熊火把．樹姿巍峨高大，樹干挺拔，壯烈豪邁，花開的火紅火紅，像燃燒的熊熊火把．
（4）結(jié)合短文的最后一節(jié)，概括出木棉木材的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
①生長(zhǎng)速度快，木質(zhì)松軟生長(zhǎng)速度快，木質(zhì)松軟
②質(zhì)量輕，彈性大質(zhì)量輕，彈性大
③耐水力強(qiáng)，浮力大耐水力強(qiáng)，浮力大。
【考點(diǎn)】散文．
【答案】絢麗；巍峨赤紅；金黃；高大；樹姿巍峨高大，樹干挺拔，壯烈豪邁，花開的火紅火紅，像燃燒的熊熊火把．；生長(zhǎng)速度快，木質(zhì)松軟；質(zhì)量輕，彈性大；耐水力強(qiáng)，浮力大
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.5
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1．課外閱讀，賈平凹的《丑石》。
丑石 我常常遺憾我家門前那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣。誰(shuí)也不知道是什么時(shí)候留在這里的，誰(shuí)也不去理會(huì)它。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，門前攤了麥子，奶奶總是要說(shuō)：“這塊丑石，多礙地面喲，啥時(shí)把它搬走吧?！?br /> 它不像漢白玉那樣的細(xì)膩，可以鑿下刻字雕花；也不像大青石那樣的光滑，可以供來(lái)浣紗捶布。它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長(zhǎng)，荒草便繁衍出來(lái)，枝蔓上下。慢慢地，它竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的，也討厭起它來(lái)，曾合伙要搬走它，但力氣又不足：雖時(shí)時(shí)咒罵它，嫌棄它，也無(wú)可奈何，只好任它留在那里去了。
終有一日，村子里來(lái)了一個(gè)天文學(xué)家。他在我家門前路過(guò)，突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭，眼光立即就拉直了。他再?zèng)]有走去，就住了下來(lái)：以后又來(lái)了好些人，都說(shuō)這是一塊隕石，從天上落下來(lái)已經(jīng)有二三百年了，是一件了不起的東西，不久便來(lái)了車，小心翼翼地將它運(yùn)走了。
這使我們都很驚奇！這又怪又丑的石頭，原來(lái)是天上的呢！它補(bǔ)過(guò)天，在天上發(fā)過(guò)熱、閃過(guò)光，我們的先祖或許仰望過(guò)它，它給了他們光明、向往、憧憬；而它落下來(lái)了。在污土里，荒草里，一躺就是幾百年了！……
我感到自己的無(wú)知，也感到了丑石的偉大，我甚至怨恨它這么多年竟會(huì)默默地忍受著這一切？而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞地生存的偉大。
（1）寫“以后又來(lái)了好些人”，這“好些人”具體指。
A.村里村外的人
B.看熱鬧的人
C.關(guān)心丑石命運(yùn)的人
D.對(duì)天文學(xué)有研究的人
（2）把作者用對(duì)比的方法寫丑石“無(wú)用”的語(yǔ)句在原文用“﹏﹏”畫出來(lái)。
（3）能準(zhǔn)確理解文中語(yǔ)句“眼光立即就拉直了”的是。
A.要仔細(xì)、專心地看一看這塊石頭。
B.發(fā)現(xiàn)這塊石頭時(shí)的驚喜與對(duì)它的高度重視。
C.表明發(fā)現(xiàn)這塊石頭后感到莫名其妙。
D.這塊石頭的顏色、姿態(tài)感到奇怪。
（4）對(duì)文中最后一段畫橫線句中的“屈”字做出準(zhǔn)確解釋的是。
A.理虧
B.彎曲
C.屈服
D.委曲
（5）作者所以贊揚(yáng)丑石“偉大”的原因最恰當(dāng)?shù)氖?。
A.它不屈于誤解、寂寞地生存。
B.我感到自己的無(wú)知。
C.它補(bǔ)過(guò)天，在天上發(fā)熱閃光。
D.它給了他們光明、向往、憧憬。
（6）讀了此文你有何體會(huì)？發(fā)布：2025/2/27 15:0:6組卷：5引用：2難度：0.1 -
2．閱讀直通車。
枯枝與鮮花 ①那是一棵什么樣的樹呢？在這深秋黃葉已紛紛墜落的時(shí)候，它卻是繁花滿枝，顯出一種青春和快樂來(lái)。這是一棵什么樣的充滿奇跡的樹呢？
②清晨走進(jìn)園子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見一樹鮮花，紅的花，紫的花，在晨風(fēng)中輕輕搖曳著。
③當(dāng)我一步步走進(jìn)哪棵樹時(shí)，才看清了那不過(guò)是一株秋葉落盡的枯枝，纏繞著剛剛綻開的牽?；ā？輼洌阉纳碥|借給了柔弱的牽?；ǖ拈L(zhǎng)藤，而牽牛花也便把鮮艷的花簪開上了枯樹的頭頂。于是他們便復(fù)活了，和諧地美麗地生活在一起，使你猛然間感到他們?cè)揪褪菧喨灰惑w的。
④枯樹喲，你不厭棄新生者的柔弱，以你的堅(jiān)硬支持了它，所以你也得到了美。
⑤柔藤喲，你不厭棄那長(zhǎng)者的衰老，以你的活力裝點(diǎn)著它，所以你的美得到了發(fā)揮。
⑥我看到一些枯枝傲然地挺立著，身上落滿了骯臟的鳥糞，腳下卷過(guò)蕭條的風(fēng)。我也看過(guò)一些牽?；ǎ也坏街?，丟棄在地上，被荒草吞沒。
⑦望著者一棵樹，我微笑著。
（1）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
（2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。衰老 骯臟 和諧
搖曳：
渾然一體：
（3）閱讀第①自然段，作者看到了什么奇異的景象？
（4）聯(lián)系全文看，作者為什么稱這是一個(gè)奇跡？
（5）在第③段中，作者寫枯樹和牽?；ǜ髯隽耸裁矗拷Y(jié)果怎么樣？
（6）填空。（讀④⑤⑥自然段）
文章的這部分運(yùn)用了的修辭方法和的寫法，表達(dá)了對(duì)枯樹和柔藤的生命意義的贊美。
（7）文章在結(jié)尾說(shuō)“望著者一棵樹，我微笑著”，作者為什么會(huì)微笑？發(fā)布：2025/2/27 15:30:2組卷：3引用：1難度：0.3 -
3．天山美景 七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人，這時(shí)最理想的是騎馬上天山。
進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被拋在后面了。迎面送來(lái)的雪山寒氣，立刻使你感到秋天般的涼爽。蔚藍(lán)的天空映襯著矗立的巨大雪峰，幾塊白云在雪峰間投下云影，就像在雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰色的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)，閃耀著銀光。在那白皚皚的群峰腳下，是連綿不斷的翠綠的原始森林，密密的塔松像無(wú)數(shù)撐開的巨傘。夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的枝丫，在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。小山坡上，一條條清澈見底的小溪流兩岸，到處是高過(guò)馬頭的鮮花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛，絢麗奪目。馬走在花海中，顯得格外矯?。蝗烁≡诨êＩ?，也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要一伸手，就可以捧到滿懷你最心愛的鮮花。
雖然這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗呢？
（1）找出文中的一個(gè)打比方的句子，用“ ”畫出來(lái)，指出這個(gè)句子是把比作了。
（2）根據(jù)文章內(nèi)容填空。
騎馬走在花海中，人顯得，馬顯得。
（3）找出文中同詩(shī)句“返景入深林，復(fù)照青苔上”（王維《鹿柴》）的情境相似的一句話，抄寫下來(lái)。
（4）把揭示文章中心的一句話用“ ”畫出來(lái)。
（5）短文表達(dá)了作者怎樣的感情？發(fā)布：2025/2/27 16:30:1組卷：9引用：1難度：0.1
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