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如圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的幾種動物,請分析回答:
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(1)在生物分類上,上述五種動物所屬最大共同單位是

(2)對動物進行分類,除了要比較動物外部的形態(tài)結構,往往還要比較動物的內部結構和
生理功能
生理功能
。若以“生殖方式”為分類依據,將圖中動物分成兩組,則具體的分組情況應該是
ABCD屬于卵生和E屬于胎生
ABCD屬于卵生和E屬于胎生
。(填字母)
(3)B屬于魚類,是因為B具有兩個適于水中生活的結構
。
(4)動物的發(fā)育方式多種多樣。比較C和D的發(fā)育過程,寫出其發(fā)育方面的共同特點:
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
。
(5)A的身體內有發(fā)達的
氣囊
氣囊
,起到輔助呼吸的作用。
(6)
E
E
(填字母)屬于我國特有的珍稀動物。

【考點】對動物進行分類
【答案】界;生理功能;ABCD屬于卵生和E屬于胎生;鰓;鰭;變態(tài)發(fā)育;氣囊;E
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8難度:0.5
相似題
  • 1.如圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:
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    (1)A是一種農業(yè)害蟲,它的體表有堅硬的
     
    ,可以起保護和支持作用,并能防止體內水分蒸發(fā)。
    (2)上述類群中屬于脊椎動物的是
     
    ,屬于恒溫動物的有
     
    。(填字母)
    (3)脊椎動物有水生向陸生進化的過渡類群是
     
    。  (填序號)
    (4)青蛙是兩棲動物,其氣體交換的器官是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/13 8:0:2組卷:5引用:1難度:0.4
  • 2.如圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:
    菁優(yōu)網
    (1)A是一種農業(yè)害蟲,它的體表有堅硬的
     
    ,可以起保護和支持作用,并能防止體內水分蒸發(fā)。
    (2)上述類群中屬于脊椎動物的是
     
    ;屬于恒溫動物的有
     
    。(填字母)
    (3)D是一種珍稀動物,其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構
     
    有關。
    (4)青蛙是兩棲動物,其氣體交換的器官是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/13 8:0:2組卷:16引用:3難度:0.5
  • 3.我們常說“章魚不是魚,海馬不是馬”,下列動物的分類錯誤的是(  )

    發(fā)布:2025/1/13 8:0:2組卷:0引用:1難度:0.5
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