取洋蔥的少量組織細(xì)胞制成圖A的臨時裝片,再用清水和0.3g/mL的蔗糖溶液按照如圖所示流程研究植物細(xì)胞的吸水和失水,整個實驗過程保證細(xì)胞始終為生活狀態(tài)。據(jù)圖回答下列問題:

(1)實驗室一般選用洋蔥鱗片葉外外(填“內(nèi)”或“外”)表皮細(xì)胞作為實驗材料。
(2)與B過程相比,D過程觀察到的植物細(xì)胞的體積變化是基本不變(或略微變小)基本不變(或略微變?。?/div>;D過程中植物細(xì)胞所處外界溶液的濃度變化是減小減小。
(3)E過程是在蓋玻片一側(cè)滴加清水清水,在另一側(cè)用吸水紙吸引,使溶液浸潤整個標(biāo)本。
(4)F過程中細(xì)胞吸水能力逐漸減弱減弱(填“增強(qiáng)”或“減弱”),液泡體積變大變大(填“變大”或“變小”)。
(5)若將蔗糖溶液換為一定濃度的KNO3溶液,則D過程觀察到的現(xiàn)象是細(xì)胞先質(zhì)壁分離,然后質(zhì)壁分離自動復(fù)原先質(zhì)壁分離,然后質(zhì)壁分離自動復(fù)原。【考點】細(xì)胞的吸水和失水.【答案】外;基本不變(或略微變?。?;減小;清水;減弱;變大;先質(zhì)壁分離,然后質(zhì)壁分離自動復(fù)原【解答】【點評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:3難度:0.8
減小
減小
。(3)E過程是在蓋玻片一側(cè)滴加
清水
清水
,在另一側(cè)用吸水紙吸引,使溶液浸潤整個標(biāo)本。(4)F過程中細(xì)胞吸水能力逐漸
減弱
減弱
(填“增強(qiáng)”或“減弱”),液泡體積變大
變大
(填“變大”或“變小”)。(5)若將蔗糖溶液換為一定濃度的KNO3溶液,則D過程觀察到的現(xiàn)象是細(xì)胞
先質(zhì)壁分離,然后質(zhì)壁分離自動復(fù)原
先質(zhì)壁分離,然后質(zhì)壁分離自動復(fù)原
。發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:3難度:0.8
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1.如圖是在不同濃度溶液中成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度隨時間變化而變化的曲線。下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四圖的敘述正確的是( )
發(fā)布:2024/12/20 1:30:2組卷:17引用:6難度:0.7 -
2.生物學(xué)的發(fā)展與科學(xué)實驗密切相關(guān)。下列實驗材料或?qū)嶒灧椒ǖ倪x用,合理的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/19 16:30:1組卷:18引用:5難度:0.6 -
3.細(xì)胞死活的判定方法有很多種,下列相關(guān)表述正確的是( ?。?br />①將植物細(xì)胞置于質(zhì)量濃度較高的蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞
②用臺盼藍(lán)給動物細(xì)胞染色,被染成藍(lán)色的細(xì)胞是死細(xì)胞
③將某種細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片,用極細(xì)的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位,則說明細(xì)菌細(xì)胞是死細(xì)胞發(fā)布:2024/12/27 8:0:2組卷:7引用:1難度:0.7
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