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孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他既是大思想家,又是大教育家。選出屬于其教育思想的一項(xiàng)(  )
【考點(diǎn)】老子和孔子
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/11 8:0:9組卷:117引用:17難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀材料,回答問題。
    材料一:樊遲問仁。子曰:“愛人?!?br />——《論語?顏淵》“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人?!?br />——《論語?雍也》子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人。”
    ——《論語?衛(wèi)靈公》材料二:吾將以教主尊孔子?!讨鞑蛔阋员M孔子。教主感化力所及,限于其信徒……舉中國人,雖未嘗讀孔子之書者,而皆在孔子范圍中也……吾將以教育家尊孔子?!逃也蛔阋员M孔子。教育家之主義及方法,只能適用于一時(shí)代、一社會(huì),而孔子之教育,則措四海而皆準(zhǔn),俟(等待)百世而不惑也。
    ——梁?jiǎn)⒊妒澜鐐ト恕?/bdo>請(qǐng)回答:
    (1)據(jù)材料一,指出孔子的核心主張是什么?用材料一中的一句原話說明如何來實(shí)現(xiàn)這一主張?
    (2)材料二是梁?jiǎn)⒊瑢?duì)孔子的評(píng)價(jià),你如何簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)孔子?從梁?jiǎn)⒊瑢?duì)孔子的評(píng)價(jià)中可以看出孔子的影響如何?
    (3)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明孔子在教育對(duì)象方面對(duì)教育事業(yè)留下了什么“絕大的影響”?
    發(fā)布:2024/9/20 6:0:10組卷:3引用:2難度:0.6
  • 2.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,中華民族迎來了第一次精神覺醒。有學(xué)者認(rèn)為,孔子是中國歷史上較早自覺地直接地思考政治秩序和社會(huì)秩序問題的人,能夠佐證這一觀點(diǎn)的是(  )
    發(fā)布:2024/9/21 0:0:8組卷:107引用:10難度:0.8
  • 3.儒家思想作為中國傳統(tǒng)文化的主流思想,既是中華民族的精神財(cái)富,也極大地影響了亞洲乃至世界文化的發(fā)展,成為人類文明的重要組成部分。閱讀材料,回答問題。
    材料一:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,儒家、墨家、法家、縱橫家等都開辦私學(xué),聚徒講學(xué),各家在講學(xué)活動(dòng)中創(chuàng)立了新的學(xué)派,在理論上自成體系,標(biāo)新立異。其中以儒家和墨家的規(guī)模較大。儒家設(shè)立的私學(xué),首推孔子。據(jù)史書記載:“孔子以詩、書、禮、樂教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人?!?br />——摘編自曲士培《中國大學(xué)教育史》材料二:伏爾泰對(duì)孔子的思想極為推崇,“孔子”成為他敢于反抗專制的“守護(hù)神”,他把孔子的思想概括為“德治主義”,堅(jiān)定地主張法國應(yīng)該實(shí)行“德治主義”。
    材料三:儒家思想孕育了我國傳統(tǒng)文化中的統(tǒng)治思想和道德準(zhǔn)則……法家思想中的變革精神,成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器,它們共同構(gòu)造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神,對(duì)當(dāng)時(shí)和日后社會(huì)的發(fā)展,起了巨大的推動(dòng)作用。
    材料四:在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中,諸子百家熠熠生輝,儒道釋和諧共生,修身齊家治國平天下渾然一體。可以毫不夸張地說,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智,在科學(xué)上有大真,在倫理上有大善,在藝術(shù)上有大美。
    (1)根據(jù)材料一,指出春秋戰(zhàn)國時(shí)期思想領(lǐng)域出現(xiàn)了什么局面。結(jié)合所學(xué)知識(shí)說出墨家和法家的代表人物各一位。
    (2)據(jù)材料二,“德治主義”體現(xiàn)了孔子思想的核心是什么?請(qǐng)你用一句話評(píng)價(jià)孔子。
    (3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),百家爭(zhēng)鳴的出現(xiàn)有什么重要意義?
    (4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),我們應(yīng)如何正確看待中國的傳統(tǒng)文化?
    發(fā)布:2024/9/20 9:0:9組卷:1引用:1難度:0.5
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