試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

菁優(yōu)網(wǎng)為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”,小明將鐵架臺(tái)、導(dǎo)體AB、小量程電流表、蹄形磁體、開關(guān)和若干導(dǎo)線按圖連接。
(1)小明剛安裝好實(shí)驗(yàn)器材,就立即觀察電流表,發(fā)現(xiàn)指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這個(gè)問題最有可能是因?yàn)?!--BA-->
開關(guān)未閉合
開關(guān)未閉合
造成的。
(2)解決(1)中的問題后,小明觀察電流表,發(fā)現(xiàn)指針還是沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),于是他左右移動(dòng)導(dǎo)體AB,發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生了擺動(dòng),此時(shí)
導(dǎo)體AB
導(dǎo)體AB
相當(dāng)于電路中的電源。
(3)小明又沿多個(gè)不同方向來回移動(dòng)導(dǎo)體AB,均發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生了擺動(dòng)。
(4)經(jīng)歷了(1)、(2)、(3)的探究,小明便得出了感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件為:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)。你認(rèn)為小明的結(jié)論
不夠準(zhǔn)確
不夠準(zhǔn)確
(選填“是正確的”、“不夠準(zhǔn)確”),為了驗(yàn)證你的這一判斷,你應(yīng)該怎樣做?
分別使導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中沿不同方向運(yùn)動(dòng),比較切割磁感線和不切割磁感線時(shí)是否都能獲得感應(yīng)電流
分別使導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中沿不同方向運(yùn)動(dòng),比較切割磁感線和不切割磁感線時(shí)是否都能獲得感應(yīng)電流
。
(5)實(shí)驗(yàn)中,小明在電路閉合時(shí)將導(dǎo)體AB向右移動(dòng)一段距離后松開手,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體AB左右擺動(dòng),此時(shí)小量程電流表的指針
左右擺動(dòng)
左右擺動(dòng)
(選填“左右擺動(dòng)”、“偏向一邊”、“靜止不動(dòng)”)。導(dǎo)體AB擺動(dòng)過程中,如果不計(jì)空氣阻力及導(dǎo)線懸掛點(diǎn)的摩擦,導(dǎo)體AB的機(jī)械能將
變小
變小
(選填“變大”、“變小”、“不變”)。

【答案】開關(guān)未閉合;導(dǎo)體AB;不夠準(zhǔn)確;分別使導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中沿不同方向運(yùn)動(dòng),比較切割磁感線和不切割磁感線時(shí)是否都能獲得感應(yīng)電流;左右擺動(dòng);變小
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:222引用:2難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.八年級(jí)某班開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)——為夜跑者設(shè)計(jì)制作節(jié)能夜跑燈,將日常跑步產(chǎn)生的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能使LED燈發(fā)光,甲圖為小明小組制作好的節(jié)能夜跑燈的結(jié)構(gòu)圖,線圈纏繞在塑料水管外殼并與LED燈構(gòu)成閉合電路,磁體在水管中能自由往返運(yùn)動(dòng)。小明小組利用甲圖裝置可以探究感應(yīng)電壓大小和線圈匝數(shù)關(guān)系。
    (1)在實(shí)驗(yàn)中要控制哪些實(shí)驗(yàn)條件相同:
    (寫出一點(diǎn))。
    線圈匝數(shù) 50匝 100匝 150匝 200匝
    感應(yīng)電壓 0.18V 0.36V 0.54V 0.72V
    (2)實(shí)驗(yàn)具體數(shù)據(jù)如右表所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,可以得到結(jié)論:在其他條件不變的情況下,
    。
    (3)為了正常使用,小明應(yīng)將夜跑燈氰帶在乙圖手臂的哪個(gè)部位,并簡(jiǎn)述理由

    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:9引用:0難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置。
    (1)閉合開關(guān)。讓導(dǎo)體AB沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)。觀察到靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn);若讓導(dǎo)體AB由圖示位置沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)。則靈敏電流計(jì)的指針
    (選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)。
    (2)利用此裝置。探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向之間的關(guān)系,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) 磁場(chǎng)方向 導(dǎo)體切割磁感線方向 靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向
    向下 向右 向左
    向上 向右 向右
    向下 向左 向右
    向上 向左 向左
    在上述四次實(shí)驗(yàn)中。比較
    兩次實(shí)驗(yàn),可知感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān);比較
    兩次實(shí)驗(yàn),可知同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向則感應(yīng)電流方向不變。
    (3)在探究中還發(fā)現(xiàn)。導(dǎo)體AB水平同左(或向右)緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)。靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較?。粚?dǎo)體AB水平向左(或向右)快速運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較大。說明感應(yīng)電流的大小與
    有關(guān)。
    (4)有同學(xué)還想探究感應(yīng)電流的大小是否與磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān)。請(qǐng)寫出簡(jiǎn)要做法:
    ;如何判斷:
    。
    (5)如圖所示是實(shí)驗(yàn)室用到的手搖發(fā)電機(jī)模型,將小電燈換成靈敏電流計(jì)。慢慢搖動(dòng)手柄,觀察到靈敏電流計(jì)的指針
    (選填“左右擺動(dòng)”或“向一側(cè)擺動(dòng)”)。這表明該發(fā)電機(jī)模型發(fā)出的電是
    (選填“交流電”或“直流電”)。

    發(fā)布:2024/9/15 13:0:8組卷:719引用:7難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小明用如圖所示的裝置來探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件(圖中靈敏電流計(jì)G的指針偏轉(zhuǎn)方向相反即表示通過的電流方向相反)。
    (1)導(dǎo)體ab靜止懸掛,閉合開關(guān),靈敏電流計(jì)的指針不偏轉(zhuǎn),說明電路中
    (有/無)電流產(chǎn)生。
    (2)繼續(xù)探究,記錄觀察到的現(xiàn)象如表:
    序號(hào) ab運(yùn)動(dòng)方向 電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況
    1 沿磁場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)
    (不切割磁感線)
    不偏轉(zhuǎn)
    2 水平向左
    (切割磁感線)
    向右偏轉(zhuǎn)
    3 水平向右
    (切割磁感線)
    向左偏轉(zhuǎn)
    ①比較1、2(或1、3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做
    運(yùn)動(dòng)時(shí)電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。
    ②比較2、3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向跟
    有關(guān)。
    ③若在整理器材時(shí)未斷開開關(guān),先水平向左撤去蹄形磁鐵(導(dǎo)體ab不動(dòng)),則靈敏電流計(jì)的指針
    (會(huì)/不會(huì))偏轉(zhuǎn)。

    發(fā)布:2024/8/10 1:0:2組卷:781引用:14難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正