小明利用電壓恒為6V的電源、滑動變阻器、阻值未知的定值電阻、電壓表、電流表、開關等器材設計了如圖甲所示的電路,來測量定值電阻的阻值。
(1)圖乙為小明根據(jù)電路圖甲連接的實物圖,有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線將電路連接正確。
(2)小明按照如圖甲的電路圖正確連接實物電路后。閉合開關,將滑動變阻器滑片移動到某一位置時,電壓表示數(shù)為1.2V,電流表的示數(shù)如圖丙所示為 0.40.4A,可計算出定值電阻R的阻值為 33Ω。
(3)小明將滑動變阻器滑片從右逐漸向左移動,并 改變改變電壓表和電流表的量程,測得多組對應的電壓、電流值,如表所示。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.4 | 3.0 | 4.0 | 4.8 |
I/A | 0.2 | 0.6 | 0.8 | 0.9 | 1.1 | 1.2 |
增大
增大
。(5)完成上面實驗后,小明又利用電源電壓恒為6V的電源,一個電阻箱(可以讀出阻值的變阻器)設計了如圖戊所示的電路來測量未知電阻Rx的阻值。小燈泡銘牌上標有“3V”字樣,請完成下面的實驗步驟。
①將電阻箱調(diào)至最大值后串聯(lián)在
B
B
(填“A”或“B”)點,閉合開關S,調(diào)節(jié)電阻箱電阻,使電壓表示數(shù)為 3
3
V,小燈泡正常發(fā)光,讀出此時電阻箱阻值為5Ω。②斷開開關,將電阻箱改接到另外一點,再閉合開關S,
電阻箱阻值不變
電阻箱阻值不變
(填“電阻箱阻值不變”或“改變電阻箱的電阻”),讀出電壓表示數(shù)為4V。③未知電阻Rx的阻值:Rx=
10
10
Ω。【考點】伏安法測小燈泡的電阻.
【答案】0.4;3;改變;增大;B;3;電阻箱阻值不變;10
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:67引用:1難度:0.5
相似題
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1.在“用伏安法測小燈泡的電阻”實驗中,連接的電路如圖甲所示。待測小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為3V。
(1)在連接電路時,開關必須 ,滑動變阻器的滑片應位于 端。
(2)閉合開關,移動變阻器的滑片,多次測量,并繪出小燈泡的I-U圖象如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 Ω(保留1位小數(shù))。
(3)由圖象可知,小燈泡兩端電壓增大時,其電阻 (選填“變化”或“不變”)。
(4)實驗中,當滑動變阻器接入電路中的阻值為10Ω時,小燈泡的實際功率為 W。發(fā)布:2024/12/24 3:30:1組卷:77引用:4難度:0.5 -
2.在“測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻”實驗中小亮已連接的部分電路如圖甲所示,小燈泡的額定電壓U額=3.8V。
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中電路連接完整(要求:滑動變阻器滑片P向右移動時電阻變大)。
(2)實驗中除保護電路外滑動變阻器另一個作用是 。閉合開關,小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,造成電路故障的原因是 。
(3)排除故障后,當實驗中小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 Ω(結(jié)果保留一位小數(shù))。
(4)另一組的同學設計了圖丙所示的實驗電路,測出了小燈泡的額定功率,電源電壓未知但恒定不變,R1和R2為滑動變阻器,R2的最大阻值R0,請你將實驗步驟補充完整。
①只閉合開關S、S1調(diào)節(jié)R2,使電壓表的示數(shù)為U額;
②只閉合開關S、S2,,使電壓表示數(shù)仍為U額;
③接著將R2的滑片P調(diào)至最左端,記下電壓表的示數(shù)U1,再R2的滑片P調(diào)至最右端,記下電壓表的示數(shù)U2,則小燈泡額定功率表達P額=(U額、R0、U1、U2表示)。發(fā)布:2024/12/24 6:0:1組卷:249引用:3難度:0.3 -
3.小亮同學在“測量小燈泡電阻”的實驗中,設計了如圖甲所示的電路圖。小燈泡上標有“3.8V0.3A”字樣,電源電壓為6V.請完成下列回答:
(1)連接電路時開關應 。
(2)圖乙是小亮未連接好的電路,請你用筆畫線代替導線,將實物圖補充完整。
(3)小亮連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開關后小燈泡不亮,聰明的小亮猜想:
A.可能小燈泡短路 B.可能電流表開路 C.可能是燈絲斷了 D.可能滑動變阻器開路猜想 電流表和電壓表有無示數(shù) 如果A成立 如果D成立
(4)某次測量,電流表與電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時小燈泡的電阻為 。
(5)小亮分別測出了幾組小燈泡的電壓和電流值。從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),燈泡的電阻是變化的,你認為影響其變化的主要因素是 。
(6)小亮還想利用這個電路圖測出這個小燈泡的額定功率,假如電壓表的0-15V量程已損壞,請你幫小亮設計出能完成這一實驗的電路圖。發(fā)布:2024/12/24 4:30:1組卷:39引用:2難度:0.1