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閱讀如下片段,再按要求答題。
??此后過了很久,有一天,天氣晴朗,我和星期五偶然走上島東邊的那座小山頂。在那兒,也是在一個晴朗的日子里,我曾看到了美洲大陸。當(dāng)時,星期五全神貫注地朝大陸方向眺望了一會兒,忽然出乎意外地手舞足蹈起來,還把我叫了過去,因為我恰好不在他身邊,離開他還有幾步路。我問他是怎么回事,他說
:“
:“
,
真高興
!
!
真快活
!
!
我看到了我的家鄉(xiāng)
,
我看到了自己的部落了
!”
!”

??這時,我只見他臉上現(xiàn)出一種異乎尋常的欣喜。他雙眼閃閃發(fā)光,流露出一種熱切興奮和神往的神色,仿佛想立刻返回他故鄉(xiāng)去似的。看到他這種心情,我胡思亂想起來。我對星期五不由起了戒心,因而與他也不像以前那樣融洽了。我毫不懷疑,只要星期五能回到自己的部落中去,他不但會忘掉他的宗教信仰,而且也會忘掉他對我的全部義務(wù)。他一定會毫不猶豫地把我的情況告訴他部落里的人,說不定還會帶上一兩百他的同胞到島上來,拿我來開一次人肉宴。那時,他一定會像吃戰(zhàn)爭中抓來的俘虜那樣興高采烈。
??我的這些想法實在大大冤枉了這個可憐的老實人。為此,我后來對他感到十分歉意??墒?,當(dāng)時我的疑慮有增無減,一連好幾個星期都不能排除。我對他采取了不少防范的措施,對待他也沒有像以前那樣友好,那樣親熱了。這樣做,我又大大地錯了。其實,他和從前一樣,既忠實,又感恩,根本就沒有想到這些事情上去。后來的事實也證明,他既是一位虔誠的基督徒,又是一位知恩圖報的朋友。他的這種品質(zhì)實在使我非常滿意。
(1)短文選自國作家丹尼爾?笛福的小說《
魯濱遜漂流記
魯濱遜漂流記
》。
(2)在括號里填上合適的標點。
(3)請概括第一自然段的內(nèi)容:
主要描寫了“我”和星期五在小山頂上看到了美洲大陸和星期五看到了自己的部落很高興
主要描寫了“我”和星期五在小山頂上看到了美洲大陸和星期五看到了自己的部落很高興
。在這個自然段中作者運用的描寫方法有
動作和語言
動作和語言
,這些描寫的作用是:
具體、形象
具體、形象

(4)選文中說“我胡思亂想起來”,請你從文中找出“我”都想了什么,用“??”勾畫出來。
(5)在文中,“知恩圖報”的意思是:
得到別人的恩德,要懂得回報于他人
得到別人的恩德,要懂得回報于他人
。請列舉一個你自己“知恩圖報”的事例:
爸媽對我十分疼愛,媽媽總是愛給我做好吃的,爸媽卻舍不得吃,總留給我吃。爸爸經(jīng)常出差,媽媽自己帶著我,又要上班,又要操持家務(wù)很辛苦。那一天,媽媽可能是勞累過度,肚子疼得厲害,不能去上班,疼得汗珠直冒,媽媽一再叫我去上學(xué),別耽誤學(xué)習(xí)。我看到媽媽這樣,我很擔(dān)心,答應(yīng)媽媽去上學(xué),我卻去了診所叫來醫(yī)生,醫(yī)生來到一看,叫媽媽趕緊去醫(yī)院就診,醫(yī)生幫我打了120,把媽媽送往醫(yī)院,經(jīng)診斷,媽媽得了急性闌尾炎,媽媽住了一段時間的院,身體康復(fù)就回家了。媽媽逢人便講,我好了病多虧我家的孩子,我家孩子懂得感恩了
爸媽對我十分疼愛,媽媽總是愛給我做好吃的,爸媽卻舍不得吃,總留給我吃。爸爸經(jīng)常出差,媽媽自己帶著我,又要上班,又要操持家務(wù)很辛苦。那一天,媽媽可能是勞累過度,肚子疼得厲害,不能去上班,疼得汗珠直冒,媽媽一再叫我去上學(xué),別耽誤學(xué)習(xí)。我看到媽媽這樣,我很擔(dān)心,答應(yīng)媽媽去上學(xué),我卻去了診所叫來醫(yī)生,醫(yī)生來到一看,叫媽媽趕緊去醫(yī)院就診,醫(yī)生幫我打了120,把媽媽送往醫(yī)院,經(jīng)診斷,媽媽得了急性闌尾炎,媽媽住了一段時間的院,身體康復(fù)就回家了。媽媽逢人便講,我好了病多虧我家的孩子,我家孩子懂得感恩了
。

【考點】語段閱讀
【答案】:“;,;?。唬?;,;!”;魯濱遜漂流記;主要描寫了“我”和星期五在小山頂上看到了美洲大陸和星期五看到了自己的部落很高興;動作和語言;具體、形象;得到別人的恩德,要懂得回報于他人;爸媽對我十分疼愛,媽媽總是愛給我做好吃的,爸媽卻舍不得吃,總留給我吃。爸爸經(jīng)常出差,媽媽自己帶著我,又要上班,又要操持家務(wù)很辛苦。那一天,媽媽可能是勞累過度,肚子疼得厲害,不能去上班,疼得汗珠直冒,媽媽一再叫我去上學(xué),別耽誤學(xué)習(xí)。我看到媽媽這樣,我很擔(dān)心,答應(yīng)媽媽去上學(xué),我卻去了診所叫來醫(yī)生,醫(yī)生來到一看,叫媽媽趕緊去醫(yī)院就診,醫(yī)生幫我打了120,把媽媽送往醫(yī)院,經(jīng)診斷,媽媽得了急性闌尾炎,媽媽住了一段時間的院,身體康復(fù)就回家了。媽媽逢人便講,我好了病多虧我家的孩子,我家孩子懂得感恩了
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀下面的文段,按要求回答問題。
    ??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時眼珠會轉(zhuǎn)動?這會不會與做夢有關(guān)?會是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對自己八歲的兒子進行了實驗,結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著,他又對二十名成年人進行了反復(fù)的觀察實驗,最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動的時候,人的腦電波也會發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢的重要依據(jù)。
    ??在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。那么,當(dāng)你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
    (1)用簡練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
    (2)科學(xué)史上,這樣的事件還有很多。請你用簡練的語言舉一個例子。
    (3)本文主要的觀點是什么?你同意這一觀點嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11引用:1難度:0.3
  • 2.請按要求評價下面的習(xí)作。
    大熊貓
    廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學(xué)三年級 羅欣鵬
          大熊貓是我國一級保護動物,被大家稱為“國寶”。大熊貓是哺乳動物,它分布在我國四川、陜西、甘肅等地。
          大熊貓長得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的,皮毛黑白相間,非常顯眼。腦袋像一個圓溜溜的足球,頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵,好像在認真地聽著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛,眼睛周圍有一圈黑色的毛,如果你不認真地去看,還以為它戴了副墨鏡呢!
          大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍,有的時候也吃肉。它們吃竹子的動作是千姿百態(tài)的:有時候坐在地上拿著吃,有時候仰躺在樹上抱著吃,還有的時候互相搶著吃。
          大熊貓看起來很笨重,但是它爬樹可靈活了!只見它笨頭笨腦地走到樹下,用鋒利的爪子牢牢地抓著樹皮,一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛,它就爬到樹上了,再眨一下眼睛,它就躺在樹上睡覺了。真是一個靈活的胖子??!
    “一片天真憨態(tài)奇,腹中藏竹不藏機?!贝笮茇埧蓯蹣O了,我喜歡大熊貓。
    (1)請按下面的表格給這篇作文評星。
    內(nèi)容 評星
    能否整合有關(guān)信息
     
    能否從幾個方面來介紹
     
    介紹的內(nèi)容是否準確
     
    我認為這篇習(xí)作一共可以獲得
     
    顆星。
    (2)你最欣賞這篇習(xí)作的什么地方或者有什么建議?請寫在下面。
     

    發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀選文,回答問題。
    ??托來尖聲大笑?!澳悴恢赖氖绿嗔?,瑪琪。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個專門的地方,所有的孩子都到那兒去上學(xué)?!?br />“所有的孩子都學(xué)一樣的功課嗎?”
    “那當(dāng)然,如果他們的年齡一樣的話?!?br />“可我媽媽說,一個老師是需要調(diào)整的,好適合他所教的每個孩子的智力。另外,對每個孩子的教法都應(yīng)該是不同的?!?br />(1)選文部分主要使用的人物描寫方法是
     
    。
    (2)請從原文找出未來教師是如何上課的:
     
    。
    (3)對未來的老師是機器人這一大膽的設(shè)想,你同意嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:12引用:1難度:0.3
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