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陳嘉庚       陳嘉庚是福建省同安縣集美人,青年時期到南洋經(jīng)商,成為富翁。他熱心于祖國的文化教育事業(yè),從1913年起,他陸續(xù)創(chuàng)辦和贊助了許多學(xué)校,著名的廈門大學(xué)就是他出資興建的。但他一生卻過著極其簡樸的生活。
      1951年,陳嘉庚定居集美后,就立即主持了廈門大學(xué)和集美學(xué)校的規(guī)劃、擴建工作。一天,陳毅到廈門視察(陳毅當(dāng)時任華東軍區(qū)司令員兼上海市市長),特意到集美拜望陳嘉庚。
      一陣汽車喇叭聲后,一輛黑色轎車在一(zhuàng dòng)年久失修的兩層小樓前停住。陳毅下車,雙手反剪在背后,側(cè)著頭看著這幢小樓,它和集美座座高樓形成了鮮明的對比。
      陳嘉庚把陳毅請進屋里。屋里陳設(shè)極其簡單。辦公室同時也是臥室,床上掛的蚊帳已經(jīng)發(fā)黃,打了好些補丁,那是抗戰(zhàn)時買的,已經(jīng)用了好些年了。辦公桌上放著一個倒扣的破瓷碗。上面立著半根蠟燭,那分明是自制的燭臺。屋里還有兩張沙發(fā),不成對了,一張看來已經(jīng)無法翻修;另一張(mēng méng)上了皮面,顯然是新修過的。陳嘉庚請陳毅坐皮面沙發(fā),自己坐破的。
      陳毅看了陳嘉庚的住房和屋內(nèi)陳設(shè),心中頗有感觸,臉上浮現(xiàn)出很復(fù)雜的表情。他隨手從茶幾上的瓷盤里拿起一塊糖,一邊(bāo bō)著包裝紙,一邊說道:“嘉老,您讓我又想起了延安!”陳嘉庚說:“比延安好多了。毛主席當(dāng)年用的桌子比這還破舊。我這些東西是舊了些,但都能用。”陳毅站起來,(duó dú)到窗前,看看窗外幢幢高樓,不由地贊嘆道:“嘉老,您真是先天下之憂而憂,后天下之樂而樂??!”“慚愧!不敢當(dāng)!不敢當(dāng)!”陳嘉庚說,“我多存一分錢,也就為國家多存一分錢,積少成多,用來興辦學(xué)校,多出人才,振興祖國。這是我一生的心愿啊!”
聽了這話以后,陳毅緊緊地握住陳嘉庚的雙手,激動地說:
“我們的后代會永遠記住您的?!?/div>
“我們的后代會永遠記住您的?!?/div>
(1)給文中帶點的字選擇正確的讀音,畫“√“。
(2)短文的4自然段中,作者主要寫了
陳嘉庚的生活極其簡樸
陳嘉庚的生活極其簡樸
。
(3)讀最后一段,填上合適的內(nèi)容。
(4)讀一讀短文中畫線句子,想一想,此時陳毅心里會想些什么?根據(jù)短文的有關(guān)內(nèi)容,想象一下當(dāng)時陳毅的心理活動,用幾句連貫的話寫下來。
陳老啊,您太清苦了。您是一位愛國的富翁,怎么能這樣生活和工作下去。我們一定要關(guān)心您,我們的后代一定會永遠記住您的。
陳老啊,您太清苦了。您是一位愛國的富翁,怎么能這樣生活和工作下去。我們一定要關(guān)心您,我們的后代一定會永遠記住您的。

(5)陳毅為什么贊揚嘉老“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!”
因為陳老先生心里想的先是國家和民族的未來,天下勞苦大眾的未來生活。
因為陳老先生心里想的先是國家和民族的未來,天下勞苦大眾的未來生活。

(6)讀了短文,你覺得嘉老先生哪些地方值得你學(xué)習(xí)?你有哪些想法?用幾句話表達出來。
陳嘉庚先生生活簡樸、興辦學(xué)校、振興祖國的高尚品德是永遠值得學(xué)習(xí)的。我希望將來能考上廈門大學(xué),為陳老先生爭光,為中華民族偉大復(fù)興作出新的貢獻。
陳嘉庚先生生活簡樸、興辦學(xué)校、振興祖國的高尚品德是永遠值得學(xué)習(xí)的。我希望將來能考上廈門大學(xué),為陳老先生爭光,為中華民族偉大復(fù)興作出新的貢獻。
【考點】記敘文
【答案】“我們的后代會永遠記住您的?!?;陳嘉庚的生活極其簡樸;陳老啊,您太清苦了。您是一位愛國的富翁,怎么能這樣生活和工作下去。我們一定要關(guān)心您,我們的后代一定會永遠記住您的。;因為陳老先生心里想的先是國家和民族的未來,天下勞苦大眾的未來生活。;陳嘉庚先生生活簡樸、興辦學(xué)校、振興祖國的高尚品德是永遠值得學(xué)習(xí)的。我希望將來能考上廈門大學(xué),為陳老先生爭光,為中華民族偉大復(fù)興作出新的貢獻。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀理解。
    煙臺的海??①中國的沿海城市,東面或南面臨海的居多,北面臨海的卻很少。煙臺恰是北面臨海,所以便有了一份獨特的海上景觀。
    ??②冬天,深褐色的海面顯得很凝重。來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢洶洶地掠過這片海域。小山似的海浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地撲向堤岸,濺起數(shù)丈高的浪花,發(fā)出
     
    ,有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。
    ??③春天,海水變得綠瑩瑩的。
     
    ,一道道白色的浪花,從北面遙遠的地平線嬉笑著奔向岸邊,剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘,又害羞似的退了回去,然后又撲了上來,像個頑皮的孩子。春天是播種的季節(jié),大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面,到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗,期待著收獲的季節(jié)。
    ??④夏日煙臺的海常常
     
    ,宛如一個恬靜、溫柔的少女。清晨,太陽像被水沖洗過的紅色氣球,飄飄悠悠地浮出水面,海面上拖著長長的倒影,每一次的海邊日出都使人如癡如醉。傍晚,平靜的海面倒映著萬家燈火,走在沙灘上,腳下是海浪與堤岸的
     
    。
    ??⑤一到立秋這天,海水立刻變得格外湛藍,天空也顯得格外明朗,空氣中立刻就有了秋的涼意。
    (1)請將下列詞語正確地填入文中的括號里。(填序號)
    A.微波泛起
    B.雷鳴轟響
    C.呢喃細語
    D.水平如鏡
    (2)短文是按照
     
    順序介紹煙臺的海的,第②段讓人體會到煙臺冬天的海具有
     
    、
     
    的特點。
    (3)如果把煙臺的海比作人,春天的海是頑皮的孩子,夏天的海則是
     
    ,冬天的海則是
     
    。
    (4)文中畫“____”的兩處句子中都有一個“撲”字,這兩個“撲”字的表達效果有什么不同?結(jié)合短文說說你的理解。
     
    發(fā)布:2024/9/21 1:0:8組卷:3引用:1難度:0.6
  • 2.課外閱讀。
    父親的招牌動作??我的父親是一個普通的鄉(xiāng)村小學(xué)老師。我剛學(xué)會走路時,常是被父親的手指牽著的。父親只伸出一根手指讓我抓住。抓著那指頭,我總是感到很安全。倘若我抓不緊滑倒了,父親仍只是伸著那根手指,等著我從地上爬起來。那時候我就明白了一個道理:自己的事,不能全指望別人。
    ??父親教書很認真,對我尤其嚴格,因為我從小特別馬虎,做事粗枝大葉。父親批改我的作文時,常把我叫到他的辦公室去面批,我作文里一個標(biāo)點符號的不當(dāng)他都不會放過。他的手指點到作文本上,戳到我腦門上,讓我緊張得直冒汗。當(dāng)時我慶幸地想,好在父親只教我一年?,F(xiàn)在我也慶幸地想,好在父親教了我一年。
    ??上了初中以后,我仿佛走出了父親指尖的影響,走向了更廣闊的世界。一段時期,我完全忘記了父親的手指,直到那年我到縣城參加高考。七月驕陽似火,父親送我到考點,我知道父親會和其他上千名家長一道,在校門外的樹下一直等到我們走出來。走進校門十幾步遠,我覺得越來越緊張,驀然回頭,校門口人頭攢動,卻有一根手指高伸出,那是父親的招牌動作!我心里立刻就踏實了,轉(zhuǎn)過頭自信地向考場走去。
    ??大學(xué)畢業(yè),我要離家遠行工作。那天清早,寒風(fēng)凜冽,哈氣成霜。父親送我到火車站。我擠上火車在靠窗的一個座位坐下,離家遠行,心里不免有些空落落的。忽聽到車窗上篤篤的聲音,原來是父親在窗外用指尖敲著窗子。然后,他湊上前重重地哈了一口氣,窗玻璃上立即朦朧了一小片。我看不見父親那滄桑的臉,卻看見了一個字——“信”。那是父親用指尖在窗外反過來寫的。我明白,父親是要我多往家里寫信。我重重地點點頭,卻不知道他有沒有看清楚。后來,母親告訴我,父親是怕我在千里之外心情落寞,有什么心事寫信跟家里人說說會好些。
    ??從那以后,在風(fēng)雨人生中,我總會想起父親的手指,它曾經(jīng)在泥濘的道路上
     
    著我,曾經(jīng)在浩瀚的學(xué)海里
     
    著我,曾經(jīng)在大考前
     
    著我,曾經(jīng)在旅途中
     
    著我。
    ??后來,我也做了父親,當(dāng)我的孩子開始抓住我的手指蹣跚學(xué)步時,我才體會到,我給孩子的,絕不僅是一根手指的力量……
    (1)邊讀邊想象,短文中哪些場景給你留下深刻的印象?請用簡潔的語言概括場景。(至少寫出兩處)
     

    (2)在父親的招牌動作出現(xiàn)的場景中,你覺得哪個地方最能表現(xiàn)出父親對“我”深深的愛?請摘抄下來,寫下你的體會。
    摘抄:
     

    體會:
     

    (3)第5自然段是全文的總結(jié),結(jié)合場景內(nèi)容,依次填寫在橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.牽引    指點    鼓勵    溫暖
    B.溫暖    鼓勵    指點    牽引
    C.鞭策    鼓勵    指點    溫暖
    D.指點    溫暖    鼓勵    鞭策
    (4)短文的內(nèi)容讓你想起本學(xué)期學(xué)過的哪篇課文?請寫出課題,并談?wù)勛约旱母惺堋?br />
     
    發(fā)布:2024/9/21 2:0:8組卷:8引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀。
    一盞燈下的愛??①皮爾斯12歲那年,父母在一場車禍中雙雙身亡,他成了孤兒。無情的車輪不僅奪去了雙親的生命,也碾碎了皮爾斯美好的少年時代。他不去上學(xué),整天東游西蕩,用種種極端的行為發(fā)泄憤恨。
    ??②就在這時,一個愛管閑事的人出現(xiàn)了。那是一個六十多歲的老婦人,當(dāng)?shù)厝硕冀兴偹固-偹固谝淮侮J進皮爾斯的生活,是在皮爾斯痛毆一個小男孩的時候。從那以后,這個瓊斯太太竟然纏上了皮爾斯,經(jīng)常在皮爾斯做壞事的時候突然出現(xiàn),嘮嘮叨叨地講一大堆話,這讓皮爾斯極為惱火。
    ??③有一天,皮爾斯悄悄地跟蹤瓊斯太太,知道了她家的位置,于是夜里便跑了過來。他本想扔石頭砸玻璃嚇嚇這個多管閑事的老太太,忽然發(fā)現(xiàn)她家的門頂有一盞極亮的燈,于是立刻改變了主意。一揚手,石頭飛出,正打中那盞燈,燈滅了,傳來一陣碎片落地的聲音,皮爾斯有些興奮地躲在黑暗中觀察著。瓊斯太太出來了,她抬頭看了看,便回屋里搬出一張凳子,顫顫巍巍地踩著凳子更換燈泡。不一會兒,燈又亮了。皮爾斯又撿起一塊石頭,想了想覺得這樣做容易暴露,便停了手。
    ??④第二天夜里,皮爾斯又來到瓊斯太太的門前,又輕易地打破了那盞燈。而瓊斯太太依然像昨晚一樣,艱難地更換了燈泡。
    ??⑤一場拉鋸戰(zhàn)開始了。第五天的夜里,皮爾斯像往常一樣打破了燈泡。瓊斯太太在更換燈泡時,不小心被玻璃弄破了手,從凳子上摔了下來,掙扎了半天也沒能爬起來。皮爾斯一見禍惹大了,轉(zhuǎn)身欲逃,卻聽見瓊斯太太叫他:“皮爾斯,你過來一下,我知道是你!”皮爾斯猶豫了一下,還是硬著頭皮走了過去。
    ??⑥
     
    我屋里有燈泡
     
    快去幫我換上
     
    皮爾斯還在猶豫
     
    老太太又說:“快去呀!你想讓我控告你嗎?”當(dāng)皮爾斯換上燈泡,瓊斯太太才在光亮中艱難地站起來,她不顧手上的傷,對呆立著的皮爾斯說:“你以為我每天換燈泡是為了和你較勁嗎?我可沒糊涂到那個程度。你看,這段路上沒有燈,夜里經(jīng)常有車經(jīng)過。你還記得你父母嗎?他們就是在這條路上被車撞到的,從那以后我就在門頂裝了這盞燈,我不想再有人被撞到,也不想再出現(xiàn)像你這樣的孩子!”
    ??⑦那一刻,皮爾斯潸然淚下。是的,瓊斯太太對他所做的每一件事,都在潛移默化地滋潤著他的心靈,只是他不愿面對,不愿承認。而就在這一瞬間,那一點一滴的關(guān)愛,如雨水般浸著他干涸的心田,讓他的心田開出了花朵,又如春風(fēng)般融化了他心底的堅冰,讓堅冰融化成清溪。
    (1)在文中第⑥自然段括號內(nèi)填上合適的標(biāo)點符號。
    (2)填空。
    ①皮爾斯對瓊斯太太極為惱火的原因是
     

    ②瓊斯太太堅持換燈泡的根本原因是
     

    ③“那一刻,皮爾斯潸然淚下?!彼鳒I的原因是
     

    (3)下列三個選項中,能表現(xiàn)短文主要內(nèi)容的一項是
     

    A.皮爾斯討厭瓊斯太太,反復(fù)用石頭砸碎她家的燈泡。
    B.皮爾斯從小失去父母,瓊斯太太一直包容他的錯誤,那份關(guān)愛,如雨水般浸潤著他干涸的心田,如春風(fēng)般融化了他心底的堅冰。
    C.皮爾斯從小喪失父母,他開始憎恨這個世界。他把瓊斯太太家的燈泡反復(fù)打碎,而瓊斯太太一直在默默地感化著他。皮爾斯一直不肯接受。
    (4)對最后一個自然段畫線句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.就在這一瞬間,皮爾斯變成了好孩子。
    B.就在這一瞬間,老人的舉動喚醒了皮爾斯的愛心。
    C.就在這一瞬間,在老人的影響下,皮爾斯內(nèi)心的冷酷變成了溫暖。
    (5)你認為瓊斯太太是一個怎樣的人?為什么?
     
    發(fā)布:2024/9/21 3:0:11組卷:15引用:3難度:0.5
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