菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教版(2019)必修2《第3章 基因的本質(zhì)》2023年單元測(cè)試卷(13)
>
試題詳情
圖甲表示噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程,圖乙所示的是1952年赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法完成的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖甲寫出噬菌體侵染細(xì)菌的正確順序是
B→D→A→E→C
B→D→A→E→C
。(用“→”和圖甲中的字母表示)
(2)根據(jù)圖乙實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,用于標(biāo)記噬菌體的同位素是
32
P
32
P
,請(qǐng)完成標(biāo)記T2噬菌體的操作步驟:
①配制適合細(xì)菌生長(zhǎng)的培養(yǎng)基,在培養(yǎng)基中加入
用
32
P標(biāo)記的(4種)脫氧核苷酸
用
32
P標(biāo)記的(4種)脫氧核苷酸
,作為合成DNA的原料。②在培養(yǎng)基中接種細(xì)菌,培養(yǎng)一段時(shí)間后,再用此細(xì)菌培養(yǎng)T2噬菌體。
(3)圖乙實(shí)驗(yàn)中新形成的(全部/絕大多數(shù)/極少數(shù))
極少數(shù)
極少數(shù)
噬菌體含有放射性。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,經(jīng)離心處理后上清液中具有很低的放射性,請(qǐng)分析該現(xiàn)象出現(xiàn)的可能原因:
培養(yǎng)時(shí)間過(guò)短,部分噬菌體未侵入細(xì)菌內(nèi)
培養(yǎng)時(shí)間過(guò)短,部分噬菌體未侵入細(xì)菌內(nèi)
(答出一種即可)。
(4)某實(shí)驗(yàn)小組嘗試用
35
S標(biāo)記的噬菌體侵染含
31
P和
32
S的細(xì)菌來(lái)重復(fù)赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)所獲得的子代噬菌體含有上述哪些元素
31
P、
32
S
31
P、
32
S
(從“
35
S、
31
P、
32
S”中選擇作答,要求答全)。
【考點(diǎn)】
噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
.
【答案】
B→D→A→E→C;
32
P;用
32
P標(biāo)記的(4種)脫氧核苷酸;極少數(shù);培養(yǎng)時(shí)間過(guò)短,部分噬菌體未侵入細(xì)菌內(nèi);
31
P、
32
S
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/28 8:0:9
組卷:31
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
下列關(guān)于科學(xué)史中研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法的敘述中,有幾項(xiàng)正確( ?。?br />①噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)和恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)-同位素標(biāo)記法;
②薩頓假說(shuō)和摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn)-類比推理法;
③孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律-假說(shuō)—演繹法;
④DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和研究某種群數(shù)量變化規(guī)律-模型建構(gòu)法;
⑤探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式-對(duì)比實(shí)驗(yàn)法;
⑥葉綠體中各種色素的分離-差速離心法;
⑦可以幫助人們認(rèn)識(shí)人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制-實(shí)驗(yàn)與調(diào)查法.
A.二項(xiàng)
B.三項(xiàng)
C.四項(xiàng)
D.五項(xiàng)
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:12
引用:1
難度:0.9
解析
2.
下列關(guān)于科學(xué)史中研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法的敘述中,有幾項(xiàng)正確( ?。?br />①噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)和恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)--同位素標(biāo)記法
②薩頓假說(shuō)和摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn)--類比推理法
③孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律--假說(shuō)—演繹法
④DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和研究某種群數(shù)量變化規(guī)律--模型建構(gòu)法
⑤探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式--對(duì)比實(shí)驗(yàn)法
⑥葉綠體中各種色素的分離--差速離心法.
A.二項(xiàng)
B.三項(xiàng)
C.四項(xiàng)
D.五項(xiàng)
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:10
引用:2
難度:0.7
解析
3.
在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,不用氧的同位素
18
O標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)和核酸的理由是( ?。?/h2>
A.蛋白質(zhì)含O,核酸不含
B.核酸含O,蛋白質(zhì)不含
C.蛋白質(zhì)和核酸都不含O
D.蛋白質(zhì)和核酸都含O
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:36
引用:2
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正