1．（1）校美術(shù)社團為四十九中六學(xué)年設(shè)計了一個學(xué)年標志，如下圖，請結(jié)合圖標內(nèi)容“想開去”，請用簡潔語言解釋一下學(xué)年標志主圖蓮和蓮蓬有何寓意。（蓮蓬成熟后產(chǎn)顆顆蓮子）

蓮和蓮蓬的寓意是：
（2）校文學(xué)社團向六年級同學(xué)征集“校園名字”，即為學(xué)校各功能區(qū)域配一個專有名字，名字要好聽有創(chuàng)意且有意義，如校園圖書室，名為幽雅閣，意義為在幽靜雅致的屋子里讀書，請你為理化實驗室、生物實驗室、舞蹈教室、合唱教室、體育館起名（只選擇一個教室），可以參考使用以下漢字（也可不用）。
陳、虹、綴、德、鵲、蟬、沸、澗、悅、匯、宣
你選擇的教室：，你起的教室名：
（3）校宣傳團隊采訪了剛?cè)胨氖胖械耐瑢W(xué)們，采訪內(nèi)容關(guān)于安全文明校園，宣傳組長想讓六年級的你給出回答。
??事件：晚放學(xué)時，某班級的部分同學(xué)站隊期間大聲說笑吵鬧，下樓時還推搡擁擠，作為同學(xué)的你要勸阻他們的行為，你會如何勸阻？
A.大家都別說了啊，不安靜咱們都回不了家了！
B.老師快來了，你們能不能別喧嘩了！
C.請你們保持安靜，這么吵多影響班級形象，打打鬧鬧下樓會很不安全！
D.請大家等會再說，別擠了，先讓別的班過去，不然都擠一起沒法下樓了！
（4）校宣傳團隊需要準備路牌名牌、請幫忙選出拼音沒有錯誤的一項是
A.文政街WenZheng  Jie
B.李寧LiNing
C.香坊區(qū)XIANGFANG  QU
D.張小明Zhang  xiaoming

2．詩意江南，文化蘇州
“詩江南”文學(xué)社開展了“詩意江南，文化蘇州”經(jīng)典誦讀會，有位同學(xué)設(shè)計了一枚會徽。
請介紹會徽內(nèi)容并說出其含義。
內(nèi)容：
含義：

3．自強不息是中華民族生生不息的精神源泉，自古至今，已融入中華民族精神的血液之中。學(xué)校開展以“君子自強不息”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成相關(guān)任務(wù)。
（1）請寫出關(guān)于“君子自強不息”的兩組連續(xù)性詩句。
【解說清華?；铡?br />
注：①“自強不息，厚德載物”為清華大學(xué)校訓(xùn)，來自1914年梁啟超在清華的題為“君子”的演講。
（2）今年是清華大學(xué)建校112周年，小州的夢想就是考入清華大學(xué)。他發(fā)現(xiàn)清華大學(xué)的?；談e具一格，請幫他用簡潔的語言向小揚介紹?；盏臉?gòu)成要素及寓意。
“小揚，你好!?！?br />（3）【材料解讀】“自強不息”是我國傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉。請你結(jié)合上述對“自強不息”內(nèi)涵的解讀，說說下列故事體現(xiàn)了怎樣的自強不息精神。
      陳平，西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老者，慕名前來，免費收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。