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當(dāng)前位置： 2022年江蘇省泰州市醫(yī)藥高新區(qū)中考物理二模試卷> 試題詳情

小明和小華分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量阻值約為10～15Ω的定值電阻R_x的阻值。
（1）如圖甲是小明剛連接完成的實(shí)驗(yàn)電路圖，其中電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器最大阻值為20Ω。
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①小明連接電路時(shí)存在的錯(cuò)誤或不妥有

連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開，電壓表量程選擇太大

（說出一點(diǎn)即可）；
②改正電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，兩電表均無示數(shù)，小明另找來一只完好的電壓表，他將電壓表的正接線柱接電源正極，負(fù)接線柱依次試觸a、b、c、d、e各接線柱，當(dāng)接觸到e時(shí)，檢查的電壓表開始有示數(shù)且為3V，但原來的兩電表示數(shù)仍為0，則故障原因是接線柱

間出現(xiàn)了

斷路

（短路/斷路）；
③故障排除后，正確操作實(shí)驗(yàn)器材，移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則待測(cè)電阻R_x=

Ω；
（2）如圖丙是小華設(shè)計(jì)的測(cè)R_x阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖，圖中R₁為阻值范圍為0～99Ω的電阻箱，R₂為滑動(dòng)變阻器，其設(shè)計(jì)意圖是僅利用電阻箱的讀數(shù)測(cè)量出R_x的阻值，操作步驟是：
第一步：將開關(guān)S接a,調(diào)節(jié)電阻箱和滑動(dòng)變阻器滑片P，使電流表示數(shù)為I，記下電阻箱阻值為R_a；
第二步：將開關(guān)S接b,保持

滑動(dòng)變阻器滑片P的位置

不變，調(diào)節(jié)

電阻箱R₁

，使電流表示數(shù)仍為I，記下電阻箱阻值為R_b；
第三步：計(jì)算定值電阻R_x的阻值R_x=

R_a-R_b

；
小華在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)開關(guān)接b后，無論怎樣調(diào)電阻箱的阻值，電流表的示數(shù)都明顯小于I，致使無法測(cè)量R_x的阻值，小明幫助小華分析原因，他認(rèn)為實(shí)驗(yàn)不成功是由于小華第一步操作中電阻箱R₁的阻值R_a選擇不當(dāng)造成的，如果電阻箱R₁的阻值R_a不小于

Ω實(shí)驗(yàn)將保證能成功，或開關(guān)S先接b再接a其余操作不變實(shí)驗(yàn)也能成功。

【考點(diǎn)】伏安法測(cè)電阻．

【答案】連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開，電壓表量程選擇太大；de；斷路；11；滑動(dòng)變阻器滑片P的位置；電阻箱R₁；R_a-R_b；15

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：105引用：3難度：0.8

相似題

1．在“測(cè)量定值電阻阻值”實(shí)驗(yàn)中，備選的器材有：不同阻值的待測(cè)電阻R_x若干、電源（電壓恒定約3V）、電阻箱（0～9999Ω）、電壓表、電流表、導(dǎo)線、開關(guān)若干，電路如圖甲所示。
（1）第一小組的R_x1約為10Ω，a框內(nèi)為電壓表，b框內(nèi)為電阻箱。步驟如下：
①正確連接電路。
②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.6V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，為
A。
③改變電阻箱的阻值多次實(shí)驗(yàn)，計(jì)算得到R₁的阻值，多次實(shí)驗(yàn)的目的是
。
（2）第二小組的R_x2約為15Ω，a框內(nèi)為開關(guān)S₁，b框內(nèi)為電阻箱。步驟如下：
①正確連接電路后，將電阻箱阻值調(diào)至0。
②只閉合開關(guān)S，讀出電流表示數(shù)，記為I，斷開開關(guān)。
③閉合開關(guān)
，調(diào)節(jié)電阻箱，直至電流表示數(shù)為I，記錄電阻箱阻值為R₀。
④則R_x2=
。
⑤若第①步操作中電阻箱阻值調(diào)為R₁，其他操作一致，第③步實(shí)驗(yàn)中電阻箱阻值記為R₂。
⑥R_x2=
。
（3）第三小組的R_x3約為300Ω，a框內(nèi)為電壓表，b框內(nèi)為電阻箱。步驟如下：
①正確連接電路后，將電阻箱阻值調(diào)至0，閉合開關(guān)，記錄
表示數(shù)。
②調(diào)節(jié)電阻箱，直至電表示數(shù)為原來的
1
3
時(shí)，記錄電阻箱阻值為R₂。
③R_x3=
。
（4）第四小組的R_x4約為20Ω，a框內(nèi)為電阻箱，b框內(nèi)為導(dǎo)線。步驟如下：
①正確連接電路后，將電阻箱阻值調(diào)至最大，閉合開關(guān)，讀出電流表示數(shù)記為I。
②調(diào)節(jié)電阻箱阻值，當(dāng)電流表示數(shù)為
時(shí)，記錄電阻箱阻值為R₄。
③則R_x4=
。
發(fā)布：2024/9/11 14:0:9組卷：437引用：4難度：0.4
解析
2．用如圖甲所示的電路測(cè)量未知電阻R_x的阻值（阻值約為10Ω），電源電壓為3V。

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變小。（導(dǎo)線不允許交叉）
（2）電路連接完成后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是
。（寫出一種原因即可）
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置，電壓表示數(shù)為2.7V，電流表示數(shù)如圖乙是
A，則測(cè)得未知電阻R_x=
Ω。
（4）另一組同學(xué)利用圖丙所示電路也完成了該實(shí)驗(yàn)，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R₀，a、b為滑動(dòng)變阻器兩端點(diǎn)，請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
①閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P至a端，讀出電壓表示數(shù)U₁；
②閉合開關(guān)S，
，讀出電壓表示數(shù)U₂，則待測(cè)電阻的表達(dá)式R_x=
。（用R₀、U₁、U₂表示）
發(fā)布：2024/9/15 3:0:8組卷：640引用：5難度：0.5
解析
3．用一串小彩燈扮靚教室，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小彩燈熄滅后，其他小彩燈依然發(fā)光，小麗猜想小彩燈并聯(lián)；取下這個(gè)小彩燈，整串彩燈都會(huì)熄滅，小麗認(rèn)為每個(gè)小彩燈應(yīng)該是串聯(lián)的，她決定將小彩燈接入圖1所示的電路，測(cè)其電阻，探尋奧秘。已知電源電壓為3V，小彩燈的額定電壓為2.5V。
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖1中將實(shí)物電路連接完整。
（2）接入未損壞的小彩燈，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V，電流表的示數(shù)如圖2所示，示數(shù)為
，則小彩燈正常發(fā)光時(shí)接入電路的電阻為
。
（3）接入燈絲斷裂的小彩燈，當(dāng)電壓表示數(shù)為0.4V時(shí)，電流表示數(shù)為0.5A，可知小彩燈燈絲斷裂后接入電路的電阻為
Ω。
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，燈絲斷裂后，小彩燈并未斷路，而是相當(dāng)于一段導(dǎo)線，起到連接電路的作用，可使其他小彩燈繼續(xù)工作，但其余小彩燈實(shí)際功率會(huì)
。
發(fā)布：2024/9/15 18:0:8組卷：362引用：4難度：0.6
解析

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