當前位置： 2022-2023學年江西省南昌市九年級（上）月考物理試卷（10月份）> 試題詳情

如圖甲所示，在探究“不同物質吸熱能力”的實驗中：

（1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、
質量
質量
相同的水和煤油（ρ_水＞ρ_煤油）。選用相同電加熱器的目的是使水和煤油在相同時間內
吸收的熱量相同
吸收的熱量相同
。
（2）水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，可判斷出a物質是
水
水
（選填“水”或“煤油”），b物質吸熱能力較
弱
弱
（選填“強”或“弱”），可計算煤油的比熱容為
2.1×10³
2.1×10³
J/（kg?℃）。[水的比熱容為4.2×10³J/（kg?℃）]
（3）如圖丙所示，為比較酒精和碎紙片的熱值，用兩只相同規(guī)格的燒杯裝相同質量的水，取質量
相等
相等
（選填“相等”或“不相等”）的酒精和碎紙片，分別放入兩個燃燒皿中。點燃分別給燒杯加熱，直到酒精和碎紙片完全燃燒完。通過比較
升高的溫度
升高的溫度
（選填“加熱時間”或“升高的溫度”）來確定酒精和碎紙片熱值的大小。

【考點】比較不同物質吸熱的情況；熱值的簡單計算；物體吸熱實驗中比較升溫大小判斷吸熱強弱．

【答案】質量；吸收的熱量相同；水；弱；2.1×10³；相等；升高的溫度

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/15 4:0:1組卷：24引用：2難度：0.5

相似題

1．用圖甲所示的裝置，比較不同液體吸熱升溫特點，在兩個相同的燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同的酒精燈加熱直到沸騰。
（1）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為
℃．此時水上方大氣壓
（選填“高于”、“低于”或“等于”）一個標準大氣壓。
（2）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水
（選填“多”或“少”）。
（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結論？答：
；其原因是：
。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：48引用：5難度：0.5
解析
2．用圖甲所示裝置比較不同液體吸熱升溫的特點，在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰。
（1）“體積相同的水和食鹽水”應改為
相同的水和食鹽水。
（2）分別測出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高，其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如圖乙所示，水的沸點為
℃。
（3）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水
。
（4）由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”的食鹽水比熱容大的結論，這是錯誤的，因為
。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：21引用：1難度：0.5
解析
3．用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰。
（1）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為
℃。
（2）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水
（選填“多”或“少”）。
（3）能不能僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結論？
答：
其原因是：
。
（4）本實驗采用的物理研究方法是
。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：13引用：3難度：0.3
解析

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