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教室的門鎖壞了 廣播站
小軍應(yīng)該把寫完的廣播稿送到 醫(yī)務(wù)室
同學(xué)手指弄破了 總務(wù)處
在校門口碰到學(xué)生有打架苗頭 圖書室
小麗想借幾本作文書，應(yīng)該去 保衛(wèi)科

【考點】學(xué)校的部門．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/3 2:0:8組卷：2引用：1難度：0.3
相似題

  • 1．請把下面部門與對應(yīng)作用連起來。
    衛(wèi)生室 負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作的地方
    總務(wù)處 負責(zé)學(xué)生生病、受傷的地方
    教務(wù)處 負責(zé)學(xué)校后勤服務(wù)工作的地方
    老師辦公室 借閱報刊和雜志的地方
    圖書室 老師備課、批改作業(yè)的地方

    發(fā)布：2024/11/10 11:30:2組卷：10引用：7難度：0.4

  • 2．我想借幾本圖書，應(yīng)該去學(xué)校的（　　）

    發(fā)布：2024/11/10 6:30:1組卷：2引用：3難度：0.8

  • 3．小明想借幾本書，他應(yīng)該去（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/11/10 16:0:2組卷：2引用：7難度：0.8
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