圖一是甲、乙兩種植物的二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線圖。圖二是葉肉細(xì)胞示意圖。
1～6表示葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程。
（1）根吸收的水分主要用于植物的 蒸騰蒸騰作用。大棚中安裝二氧化碳發(fā)生器的目的是提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，原理是 二氧化碳二氧化碳是光合作用的原料。
（2）圖二中，1代表的是 氧氣氧氣，3代表的是 二氧化碳二氧化碳。
（3）圖一中，當(dāng)光照強(qiáng)度為d點(diǎn)時(shí)，甲植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程對應(yīng)的是圖二中的 5、65、6過程（填數(shù)字）。此光照強(qiáng)度下，乙植物光合作用強(qiáng)度 大于大于（填“大于”或“等于”或“小于”）呼吸作用強(qiáng)度。
【考點(diǎn)】呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系．
【答案】蒸騰；二氧化碳；氧氣；二氧化碳；5、6；大于
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/2 0:0:8組卷：68引用：1難度：0.5
相似題
-
1．將某綠色植物的葉片放在特定裝置中，研究在不同溫度和光照條件下（圖中的勒克斯是光照強(qiáng)度的單位）的光合速率和呼吸速率，測得數(shù)據(jù)如圖所示。
（1）從本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是。
（2）該葉片在20℃時(shí)的呼吸速率是10℃時(shí)呼吸速率的倍。
（3）20℃、2萬勒克斯光照時(shí)，葉片每小時(shí)通過光合作用產(chǎn)生氧氣毫克。發(fā)布：2024/12/15 18:0:2組卷：258引用：3難度：0.5 -
2．如圖1為某植物葉片所進(jìn)行的A、B兩項(xiàng)生理活動(dòng)，圖2為該植物在夏季晴朗的一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖1中，白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是（填A(yù)或B）。
（2）圖2中，代表光合作用的曲線是（填甲或乙）。發(fā)布：2024/12/5 0:0:1組卷：39引用：3難度：0.5 -
3．如圖表示農(nóng)作物種植密度與光合作用及呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系，下列分析正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/16 4:30:5組卷：47引用：2難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~