閱讀下列短文后回答問(wèn)題：
       光合作用是地球上最偉大的化學(xué)反應(yīng)，人類對(duì)它由疑惑到認(rèn)知、再到利用，經(jīng)歷了漫 長(zhǎng)的過(guò)程。
       從古希臘的亞里士多德開始，海爾蒙特、普里斯特利、英格豪斯、謝尼伯、梅耶和季 米里亞捷夫等多個(gè)國(guó)家的科學(xué)家們相繼通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)研究，逐漸幫助人們開始探尋光合 作用這個(gè)神秘而偉大的生命活動(dòng)。但對(duì)于光合作用的條件和產(chǎn)物，一直不得其解。
       1864 年，德國(guó)科學(xué)家薩克斯做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他先把綠葉在暗處放置 24 個(gè)小時(shí)；然后 選取一個(gè)葉片，讓其一半曝光，另一半遮光；一段時(shí)間后，將這個(gè)葉片取下放在隔水加熱 的酒精中脫色，再用碘蒸氣進(jìn)行處理。最終發(fā)現(xiàn)曝光的區(qū)域呈深藍(lán)色，遮光的區(qū)域則沒有 顏色變化。
       1883 年，美國(guó)的恩吉爾曼把一些好氧并能運(yùn)動(dòng)的細(xì)菌放入盛有一條絲狀綠藻的溶液中并制成裝片，放在沒有空氣且黑暗的環(huán)境中，然后用極細(xì)的光束照射絲狀綠藻，發(fā)現(xiàn)細(xì)菌 只向葉綠體被光照射到的部位集中。
       在此之后，美國(guó)的科學(xué)家魯賓、卡門、卡爾文等人通過(guò)更精確的方法對(duì)光合作用進(jìn)行 了更為深入地研究，人們才逐漸揭開了它的神秘面紗。光合作用的發(fā)現(xiàn)不僅彰顯了人類的 智慧，對(duì)其進(jìn)行深入的了解才能幫助人們更好地解釋生活現(xiàn)象，應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
（1）文中所示，薩克斯把綠葉先在暗處放置 24 個(gè)小時(shí)，這樣做的目的是

將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡

將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡

；然后，讓葉片一半曝光，另一半遮光，其目的是

形成以光照為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)

形成以光照為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)

。
（2）你認(rèn)為薩克斯的實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是

光是光合作用的必要條件嗎

光是光合作用的必要條件嗎

？恩吉爾曼的實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是

光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

。
（3）某生物興趣小組在一間蔬菜大棚內(nèi)記 錄了從 0 時(shí)開始持續(xù)密封 24 小時(shí)內(nèi)的二 氧化碳含量變化情況，如圖所示。圖中 6-18 時(shí)曲線大幅下降的原因是

光合作用的速率大于呼吸作用的速率，植物體內(nèi)有機(jī)物的量得以積累

光合作用的速率大于呼吸作用的速率，植物體內(nèi)有機(jī)物的量得以積累

；大棚蔬菜體 內(nèi)有機(jī)物含量最高的時(shí)間是

18

18

時(shí)。