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菁優(yōu)網(wǎng)如圖所示在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中選擇相同的兩個(gè)棋子A和B,是為了比較
像與物的大小關(guān)系
像與物的大小關(guān)系
。
(2)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子
A
A
(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合。
(3)曉蘭同學(xué)在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的棋子B,都無(wú)法與棋子A的像完全重合,請(qǐng)你推斷其原因是
玻璃板與桌面不垂直
玻璃板與桌面不垂直

(4)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺,是為了測(cè)量
像與物體到平面鏡的距離
像與物體到平面鏡的距離
。
(5)移開(kāi)棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,通過(guò)
無(wú)法觀察到棋子的像
無(wú)法觀察到棋子的像
現(xiàn)象,可知平面鏡所成的像是
像(選填“虛”或“實(shí)”);平面鏡所成的像與物體的大小
相等
相等
(選填“相等”或“不相等”);像和物體到鏡面的距離
相等
相等
(選填“相等”或“不相等”);物體逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),它的像
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
【答案】像與物的大小關(guān)系;A;玻璃板與桌面不垂直;像與物體到平面鏡的距離;無(wú)法觀察到棋子的像;虛;相等;相等;不變
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:82引用:2難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,器材如下:方格紙、帶支架的玻璃板、光屏、兩個(gè)完全相同的物塊。方格紙鋪于水平桌面。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)如圖所示,以方格紙的某條線段來(lái)確定
    底邊所在的位置,再將其垂直于方格紙放置。當(dāng)物塊放在玻璃板前,能觀察到物塊的像,這是光在玻璃表面
    形成的;
    (2)將光屏放在像的位置,光屏上接收不到像,因此判斷平面鏡成的是
    像(選填:“虛”或“實(shí)”);
    (3)不斷改變物塊的位置,另一個(gè)相同的物塊都能放在玻璃板后相應(yīng)位置與像完全重合,說(shuō)明平面鏡所成的像與物大小
    。
    (4)實(shí)驗(yàn)中,使用方格紙可以直接比較像與物到鏡面的
    關(guān)系。
    發(fā)布:2024/9/19 4:0:8組卷:473引用:3難度:0.6
  • 2.小明在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),利用如圖甲所示器材進(jìn)行了以下操作。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)把點(diǎn)燃的蠟燭A放在與水平桌面垂直的玻璃板前,在玻璃板后面放一支
    (填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B,移動(dòng)B,發(fā)現(xiàn)A燭焰的像出現(xiàn)在B“身上”,說(shuō)明他在器材選擇上存在的問(wèn)題是
    。
    (2)改進(jìn)器材后,多次改變蠟燭
    (填“A”或“B”)的位置,并移動(dòng)另一支蠟燭,確定每次像的位置,將玻璃板及每次物和像的位置記錄在玻璃板下面的白紙上,連接物和對(duì)應(yīng)的像點(diǎn),如圖乙所示,由此可得出的結(jié)論是:像與物到平面鏡的距離
    ,且它們的連線與鏡面
    。
    (3)小明想確定家中穿衣鏡成像的反射面,他將筆尖緊貼鏡面A,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)筆尖的像與筆尖之間有一段距離,說(shuō)明
    (填“A”或“B”)是反射面。
    (4)小明發(fā)現(xiàn)大客車的前風(fēng)擋玻璃是豎直的,小轎車的卻是傾斜的。小明猜想車內(nèi)物體經(jīng)過(guò)前風(fēng)擋玻璃所成像的位置與玻璃傾斜程度有關(guān),并做了如下模擬實(shí)驗(yàn)。
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    ①把玻璃板豎直放在水平桌面上,將一個(gè)跳棋放在玻璃板前,觀察成像情況:取另一個(gè)完全相同的跳棋在玻璃板后移動(dòng),直到與玻璃板前跳棋的像
    ,確定像的位置,如圖A所示:當(dāng)用手電筒照亮
    (填“玻璃板”“跳棋”)時(shí),觀察到像比原來(lái)更明亮。
    ②把玻璃板向跳棋方向傾斜,沿水平方向觀察,發(fā)現(xiàn)桌面上的像不見(jiàn)了:當(dāng)向玻璃板的
    (填“斜上方”或“斜下方”)方向觀察,又看到了跳棋的像。
    結(jié)論:大客車的前風(fēng)擋玻璃距離地面較高,所成的像不會(huì)干擾司機(jī)觀察路況;小轎車的前風(fēng)擋玻璃所成的像在司機(jī)的斜上方,也不會(huì)干擾司機(jī)觀察路況。
    發(fā)布:2024/9/4 4:0:8組卷:106引用:4難度:0.6
  • 3.如圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)平面鏡成像的原理
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),用透明薄玻璃板代替平面鏡的目的是
    ;選用兩只完全相同蠟燭是為了比較像與物的
    關(guān)系。
    (3)將點(diǎn)燃的蠟燭A豎立在玻璃板的前面,將
    (選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B豎立在玻璃板后面并移動(dòng),直到看上去蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合。
    (4)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上
    (選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡所成的是
    像。
    (5)在乙圖中根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'。
    發(fā)布:2024/9/20 2:0:8組卷:103引用:1難度:0.7
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