菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
魯科五四版九年級上冊《第14章 電功率》2018年單元練習(xí)卷(山東省威海市文登區(qū))
>
試題詳情
小華的姐姐洗完頭發(fā)后正在用電吹風(fēng)吹頭發(fā),小華馬上想利用電能表測電吹風(fēng)的電功率,于是他將家中其他用電器都關(guān)閉,表盤上標有3000r/kW?h,當只接通電吹風(fēng)后,記錄到在6min轉(zhuǎn)過30周,小華又觀察到電吹風(fēng)的銘牌上標著“220V500W”。
(1)請計算電吹風(fēng)的實際功率。
(2)比較計算結(jié)果與小華觀察到的電吹風(fēng)銘牌上標的額定功率是否相同。請你猜想一下,可能的原因是什么?
【考點】
電能表的讀數(shù)
;
實際功率
;
電能表的計算
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:53
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
電功的計算公式是
。家用電能表是用來測量
的儀表。它計量的單位稱作
。圖A是小紅同學(xué)家8月30日顯示的數(shù)字,圖B是9月30日顯示的數(shù)字。小紅家9月份消耗了
kW?h的電能。如果每1kW?h的電能價格是0.52元,小紅家這個月的電費是
元。
發(fā)布:2024/11/16 8:0:2
組卷:25
引用:2
難度:0.7
解析
2.
小紅家電能表表盤如圖所示,從電能表使用的角度考慮,她家同時使用的用電器總功率不能超過
W。當她家中只有電飯煲單獨工作時,5min內(nèi)電能表指示燈閃爍了180次,則該電飯煲以該功率工作0.75h消耗電能
kW?h。
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:11
引用:1
難度:0.7
解析
3.
電能表
測量電路中消耗電能多少的儀表叫做
表,俗稱電度表。把它接到電路中,在某段時間的始末兩次讀數(shù)之
即為這一段時間內(nèi) 電流所做的功(消耗的電能)。
電能表的幾個重要參數(shù):
①“220 V”是指這個電能表應(yīng)該在220 V的電路中使用。
②“10( 20)A”是指這個電能表的標定電流為
A,額定最大電流為
A。
③“50Hz”是指這個電能表在50Hz的交流電路中使用。
④“600 revs/(kW?h)”是指接在這個電能表上的用電器,每消耗
的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)。
⑤“3000 imp/(kW?h)”是指接在這個電能表上的用電器,每消耗
的電能,電能表指示燈閃爍3000次。
⑥電功計算公式:W=
。
發(fā)布:2024/11/16 8:0:2
組卷:6
引用:1
難度:0.8
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正