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材料一:權利,一個美好的字眼,令人向往,終身相隨。一天早上,小滿感冒未打針吃藥,堅持去上學;怕遲到,闖紅燈,橫穿公路;因個子小被某同學喊“武大郎”。
材料二:某公司以一萬元購買小滿發(fā)明的多功能文具盒專利,小滿把這一萬元捐給希望小學。未經評可,該公司把小滿的照片發(fā)到網上做廣告。某網民私自把小滿的家庭狀況和家庭住址曬在網上。為維護自己的合法權益,小滿和爸爸一起征詢律師的意見。請問:
(1)小滿的哪些權利得到了正確行使?哪些權利受到了侵害?
(2)如果你是律師,你會給小滿提出什么樣的維權建議?
(3)人的一生,權利相隨。青少年應怎樣正確行使權利?

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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15難度:0.5
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  • 1.判斷說理。
    請你判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”,并說明理由。
    (1)漫畫中小孩的說法。
    判斷:
     

    理由:
     


    (2)小閩說:“權利是橄欖球,我要搶到手;義務是足球,我要踢得遠?!?br />判斷:
     

    理由:
     

    發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:16引用:2難度:0.5
  • 2.某居民小區(qū),夜深人靜時,從3號樓1單元11樓小洪家傳出的音樂聲格外刺耳,攪得舊鄰不安,住在對門的小宋實在忍不住了,于是出現了下面漫畫中一幕。

    (1)小洪的做法正確嗎?請運用所學知識加以分析
    (2)請你給小宋出個主意,解決他遇到的麻煩
    (3)上述材料給了你什么啟示?

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:18引用:5難度:0.1
  • 3.閱讀如圖漫畫。漫畫啟示我們(  )

    發(fā)布:2024/12/28 4:0:1組卷:13引用:2難度:0.6
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