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試題詳情
讀讀下面精彩的句段，并學(xué)著寫一寫。
（1）我坐著時光機(jī)來到1000年后，此時的街道上到處是懸浮汽車，人們悠閑地坐在露天汽車上欣賞腳下的美景。我走著走著，忽然看到一張海報，上面寫著“月球之旅”。我眼前一亮，心想：這真是一個好機(jī)會，正好去瞧一瞧月球的芳容！（精彩開頭，引出下文）
（2）“孩子星球“上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田，放眼望去，向日葵高得像一棵小樹，葵花盤大得似雨傘，麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。（想象奇特，語言形象）
（3）“2840年，我終于駕駛自制的‘大鵬號’宇宙機(jī)來到了月球上，與長生不老的嫦娥姐姐商量下一步的宇宙開發(fā)計劃?！闭埬惆l(fā)揮想象根據(jù)這個開頭，寫一個結(jié)尾。 與嫦娥姐姐該說再見了，真是難舍難分啊。她笑著說：“我讓玉兔送你吧!”隨后她拍拍玉兔的耳朵，玉兔就變成了一艘極速飛船，載著我和我那變成了手掌大小的宇宙機(jī)還有月球上新培育的超級胡蘿卜回到地球上。與嫦娥姐姐該說再見了，真是難舍難分啊。她笑著說：“我讓玉兔送你吧!”隨后她拍拍玉兔的耳朵，玉兔就變成了一艘極速飛船，載著我和我那變成了手掌大小的宇宙機(jī)還有月球上新培育的超級胡蘿卜回到地球上。
【考點(diǎn)】擴(kuò)展寫話．
【答案】與嫦娥姐姐該說再見了，真是難舍難分啊。她笑著說：“我讓玉兔送你吧!”隨后她拍拍玉兔的耳朵，玉兔就變成了一艘極速飛船，載著我和我那變成了手掌大小的宇宙機(jī)還有月球上新培育的超級胡蘿卜回到地球上。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/13 9:30:1組卷：5引用：1難度：0.7
相似題
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1．讀讀下面精彩的句段，并學(xué)著寫一寫。
（1）我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。（通過對父親的動作描寫表達(dá)情感）
（2）興奮而又緊張的我等待著第二天的記者采訪?；氐郊遥蛔鐾曜鳂I(yè)，我便開始想面對記者該說些什么，可是想了半天也理不出頭緒。時間如流水，十一點(diǎn)了，我只好懷著惴惴不安的心情鉆進(jìn)了被窩。（生動的心理描寫）
（3）請你回憶一下自己曾經(jīng)感受最深的畫面，用幾句話寫下來。發(fā)布：2025/1/13 9:30:1組卷：12引用：2難度：0.6 -
2．讀讀下列詞語，并以“書”為對象任選兩個詞語寫一個句子。
①精美絕倫 ②驚心動魄 ③回味無窮 ④多姿多彩 ⑤雅俗共賞 ⑥美不勝收 ⑦豐富多彩 ⑧別具一格 ⑨耐人尋味 ⑩獨(dú)具匠心 ?惟妙惟肖 ?引人入勝 發(fā)布：2025/1/13 9:30:1組卷：5引用：1難度：0.6 -
3．小練筆。
請你運(yùn)用語言、動作、心理等描寫方法，發(fā)揮想象，寫一段話，內(nèi)容不限。發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：11引用：1難度：0.6
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