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在學(xué)習(xí)中,我們分享生命經(jīng)驗(yàn),獲得成長(zhǎng),同時(shí)也可以幫助他人,服務(wù)社會(huì),為幸福生活奠基。這說明學(xué)習(xí)(  )
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/27 6:0:3組卷:2引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀材料,回答問題。
    青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青年遠(yuǎn)航的動(dòng)力。
    (1)班會(huì)上同學(xué)們暢談學(xué)習(xí)中的收獲,你認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有什么重要意義?
    由于課程增多,進(jìn)入中學(xué)的小李感到學(xué)習(xí)壓力越來越大了。為了不“掉隊(duì)”,小李經(jīng)常做作業(yè)到深夜,三餐時(shí)間也抽空背課文,有時(shí)還會(huì)在一些課堂上悄悄完成其他科目的作業(yè)。即便如此,他的考試成績(jī)也沒有明顯進(jìn)步。于是小李有些心灰意冷,開始討厭一些自己較弱的科目。
    (2)請(qǐng)分析小李在學(xué)習(xí)中存在的問題并給他一些好的建議。
    (3)與同學(xué)共成長(zhǎng),請(qǐng)向大家分享你的成功的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。(至少兩個(gè)方面)
    發(fā)布:2024/9/27 7:0:1組卷:0引用:4難度:0.3
  • 2.閱讀材料,回答問題。
    2021年10月,洪戰(zhàn)輝參加了湖南衛(wèi)視推出的跨時(shí)代人物回訪。如今的洪戰(zhàn)輝已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)、從教多年,成為了一名教育家。他曾經(jīng)說“不讀書是沒有出路的,讀書是改變命運(yùn)的唯一出路”。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)考上了大學(xué),畢業(yè)后找到了工作,生活過得越來越好。多年來,他用自己的人生經(jīng)歷激勵(lì)別人,奉獻(xiàn)社會(huì),成為了一名快樂的慈善家。
    請(qǐng)你結(jié)合洪戰(zhàn)輝的經(jīng)歷,說明學(xué)習(xí)的意義。
    發(fā)布:2024/9/27 9:0:1組卷:2引用:2難度:0.3
  • 3.通過痛苦,得到快樂--羅曼?羅蘭。學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,以下對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/27 7:0:1組卷:10引用:4難度:0.7
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