閱讀下面材料,按要求作文。
把畢生精力全部獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)的諾貝爾,曾寫下一篇短小精悍的自傳。全文如下:
“阿?諾貝爾呱呱墜地之時(shí),小生命差點(diǎn)斷送在仁慈的醫(yī)生手中。
主要美德:保持指甲干凈,從不累及他人。
主要過失:終身不娶,脾氣不佳,消化力差。
唯一愿望:不要被人活埋。
最大罪惡:不敬鬼神。
重要事跡:無?!?br /> 諾貝爾的自傳可謂詼諧幽默、個(gè)性鮮明。你自己有什么特點(diǎn)?你能用簡(jiǎn)練的語言準(zhǔn)確概括自己?jiǎn)??生活中的哪些事情能真正體現(xiàn)自己呢?請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫一篇不少于500字的自傳。
【考點(diǎn)】材料作文.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/16 17:0:1組卷:87引用:11難度:0.8
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1.閱讀下面材料,按要求作文。
每天堅(jiān)持寫1篇日記,每年就是365篇;每天花1小時(shí)逛淘寶,每年就是365小時(shí);每天看10頁有用的書,每年可看3600多頁書;每天打十圈麻將,每年就是打了3600圈麻將。時(shí)間可以積累,時(shí)間也可以浪費(fèi),你用時(shí)間做什么事,你就會(huì)成為什么樣的人,一個(gè)人用閑暇的時(shí)間做什么事,決定了他夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的速度。
作文要求:
(1)充分理解材料,選擇你最擅長(zhǎng)的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒寫你最真摯的情感;
(2)認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名;
(4)不少于600字。發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:14引用:4難度:0.7 -
2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
2021年1月15日,教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,要求中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園,確有需求的,須經(jīng)家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng),進(jìn)校后交由學(xué)校統(tǒng)一保管。學(xué)校應(yīng)通過設(shè)立校內(nèi)公共電話、班主任溝通熱線等途徑,解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求。不得使用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。要通過多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé),以形成家校協(xié)同育人合力。
上面的材料喚起了你與手機(jī)之間怎樣的記憶?又引發(fā)了你怎樣的感受與思考?請(qǐng)自定立意,自擬題目,寫一篇不少于600字的記敘文或議論文。發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:70引用:5難度:0.7 -
3.閱讀下面材料,寫一篇文章。
春天來了,花園里萬木爭(zhēng)榮,百花爭(zhēng)艷。
這時(shí)候,一些爬地草悄悄地頂出污泥,肆意向四方伸展。它們看見空地就占,遇到縫隙就鉆,妄想稱霸整個(gè)花園。眼看著蕙草一棵棵地枯萎,鮮花一株株地凋殘,爬地草洋洋得意,神氣活現(xiàn)。可是,當(dāng)它們爬到一棵參天大樹底下的時(shí)候,卻被那粗壯的樹干頂住,任憑如何使勁,再也無法向前。
“喂,你是甚么東西,膽敢阻擋在我的面前!”爬地草不可一世,厲聲吆喝。
“放心吧!”參天大樹巍然屹立,輕蔑地答道,“我是不會(huì)和你爭(zhēng)的!你搶占的,是腳下狹窄的污地;而我追求的,是頭上遼闊的天空?!?br />要求:①請(qǐng)自選角度,明確立意,自擬題目;②除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等;③字跡工整,書寫規(guī)范,字?jǐn)?shù)600~800字;④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:18引用:3難度:0.5
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