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2021-2022學(xué)年福建省泉州市南安市片區(qū)九年級(jí)(上)第二次月考道德與法治試卷
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試題詳情
閱讀材料,回答問題。
2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,也是為“十四五”規(guī)劃的開局年。為此,福建省某市某校九年級(jí)(5)班道德與法治興趣小組開展了題為“精心謀劃十四五規(guī)劃一福建篇(新時(shí)代,新福建,新征程)”的探究學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。
【紅色之旅篇】
路線圖:漳州市?毛主席率領(lǐng)紅軍攻克漳州陳列館→龍巖市?紅色旅游系列景區(qū)(古田會(huì)議舊址、才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館、福建省蘇維埃舊址、瞿秋白烈士紀(jì)念碑)→三明市?紅色旅游系列景區(qū)(寧化長(zhǎng)征集結(jié)出發(fā)地,泰寧縣紅軍街)→福州市?福建省革命歷史紀(jì)念館。
(1)紅色之旅有利于加強(qiáng)對(duì)青少年的愛國(guó)主義教育。在當(dāng)代中國(guó),愛國(guó)主義的本質(zhì)是什么?
【優(yōu)秀黨員篇】
2021年8月17日,中共福建省委追授孫麗美同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。2021年8月6日下午,在防臺(tái)風(fēng)工作中,她不顧個(gè)人安危,保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,因公殉職。她是新時(shí)代共產(chǎn)黨人的楷模,充分彰顯了共產(chǎn)黨員堅(jiān)守初心使命,勇于擔(dān)當(dāng)作為的政治本色,集中體現(xiàn)了福建省基層黨員干部艱苦奮斗,攻堅(jiān)克難的優(yōu)良風(fēng)范。
(2)孫麗美同志被追授為“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,彰顯了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,請(qǐng)你說說其價(jià)值?
【泉州入遺篇】
2021年7月25日,我國(guó)世界遺產(chǎn)提名項(xiàng)目“泉州:宋元中國(guó)的世界海洋商貿(mào)中心”順利通過聯(lián)合國(guó)教科文組織第44屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)審議,成功列入《世界遺產(chǎn)名錄》。泉州申遺成功再次向世界展現(xiàn)中華民族的智慧、胸襟和開拓精神,對(duì)我們堅(jiān)定文化自信具有重要意義和啟示。
(3)泉州申遺成功對(duì)我們堅(jiān)定文化自信有何啟示?
【少年奮斗篇】
福建認(rèn)真貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,結(jié)合福建實(shí)際,認(rèn)真制定“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo),奮力譜寫福建發(fā)展新篇章。
(4)作為福建學(xué)子,你能為“福建發(fā)展”做些什么?
【考點(diǎn)】
十四五規(guī)劃
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:3
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
種子是糧食的“芯片”,小小的種子,連著“國(guó)之大者”?!笆奈濉币?guī)劃將生物育種列為八大前沿科技領(lǐng)域之一,2023年“中央一號(hào)文件”也提出深入實(shí)施種業(yè)振興行動(dòng)。我國(guó)高度重視種子安全,是因?yàn)椋ā 。?br />①我國(guó)糧食主要依賴進(jìn)口
②要保障重要農(nóng)產(chǎn)品的有效供給
③保障中國(guó)糧,要用中國(guó)種
④要打破核心種源的卡脖子問題
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
組卷:25
引用:4
難度:0.5
解析
2.
在“十四五”規(guī)劃編制過程中,開展了網(wǎng)民建言征集活動(dòng),廣大群眾踴躍參與,累計(jì)收到留言100多萬(wàn)條,意見吸收率達(dá)21.88%。對(duì)這一做法理解正確的是( ?。?br />①有利于集中民智,促進(jìn)決策的科學(xué)化
②有利于公民積極參與民主監(jiān)督
③拓寬民主渠道,激發(fā)公民的參與熱情
④擴(kuò)大了公民的民主政治權(quán)利
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/8/28 12:0:9
組卷:7
引用:2
難度:0.7
解析
3.
立法規(guī)劃編制有利于( ?。?br />①建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系
②實(shí)現(xiàn)全面依法治國(guó)總目標(biāo)
③擴(kuò)大全國(guó)人大常委會(huì)的立法權(quán)力
④發(fā)揮法律的教化育人作用
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/6/28 8:0:9
組卷:13
引用:1
難度:0.7
解析
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