菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)古塘中學(xué)七年級(上)期中科學(xué)試卷
>
試題詳情
南美洲鱸魚形如敗葉,生活在北極的白熊毛色純白,生活在熱帶的樹蛙有很醒目的暗棕色,帶藍(lán)色斑點,南美天蛾靜止時身體就像著生地衣的樹枝,這四種現(xiàn)象是( ?。?/h1>
A.保護(hù)色 擬態(tài) 保護(hù)色 警戒色
B.保護(hù)色 擬態(tài) 警戒色 保護(hù)色
C.?dāng)M態(tài) 保護(hù)色 擬態(tài) 警戒色
D.?dāng)M態(tài) 保護(hù)色 警戒色 擬態(tài)
【考點】
生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:33
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
微信公眾號“勝哥課程”群發(fā)了科學(xué)視頻《沙漠中抬尾芥蟲的喝水方式》,這其實是生物對干旱環(huán)境的一種適應(yīng)。下列不屬于適應(yīng)干旱環(huán)境的生物特征和行為的是( ?。?/h2>
A.仙人掌的葉變成葉刺
B.青蛙、蛇的冬眠行為
C.仙人球的莖很粗大
D.沙拐棗的根系十分發(fā)達(dá)
發(fā)布:2024/11/10 21:30:1
組卷:21
引用:1
難度:0.5
解析
2.
小寧發(fā)現(xiàn)生活在北極的極地狐和炎熱的非洲沙漠的大耳狐,它們耳朵的大小不同,如圖所示。這與它們生活地區(qū)的哪種非生物因素有關(guān)?請從生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度來說明理由
。
發(fā)布:2024/11/14 21:0:1
組卷:15
引用:1
難度:0.5
解析
3.
竹節(jié)蟲具有與樹枝相似的體形,用“欺騙”的方式保護(hù)自己免遭捕食者的襲擊,在生物學(xué)上我們稱為( ?。?/h2>
A.保護(hù)色
B.警戒色
C.?dāng)M態(tài)
D.相似
發(fā)布:2024/11/12 15:0:1
組卷:28
引用:3
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正