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請(qǐng)根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí)回答以下問(wèn)題:
天宮課堂“天宮課堂”是為發(fā)揮中國(guó)空間站的綜合效益,推出的首個(gè)太空科普教育品牌,在“天宮課堂”上,中國(guó)航天員擔(dān)任“太空教師”,以青少年為主要教學(xué)對(duì)象,采取大地協(xié)同互動(dòng)方式開(kāi)展太空授課活動(dòng)?!疤鞂m課堂”第一課和第二課分別于2021年12月9日15時(shí)40分和2022年3月23日15時(shí)40分在中國(guó)空間站開(kāi)講。
在“天宮課堂”第一課時(shí),航天員展示了浮力消失實(shí)驗(yàn),水膜張力實(shí)驗(yàn)、水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)?!疤鞂m課堂”第二課,航天員又演示了太空“冰雪實(shí)驗(yàn)、液橋?qū)嶒?yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物”等實(shí)驗(yàn),精彩的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象引發(fā)了廣大少年的思考,激發(fā)了他們不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
(1)空間站是用火箭送上太空的,火箭燃燒燃料時(shí),向下噴射氣體,火箭向上升空,這個(gè)過(guò)程不能說(shuō)明
C
C
;
A.力的作用是相互的
B.力是物體對(duì)物體的作用
C.力可以改變物體的形狀
D.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
(2)在太空完全失重情況下,以下說(shuō)法正確的是
A
A
;
A.浸入液體的物體不受浮力作用
B.質(zhì)量隨重力而消失
C.宇航員慣性減小
(3)猜想:在地面附近,將小球浸沒(méi)在礦泉水中,隨瓶子一起加速下落,小球受到的浮力將
D
D
;
A.變大
B.變小
C.不變
D.變?yōu)榱?br />(4)空間站處于“微重力”環(huán)境。在微重力環(huán)境中,你會(huì)有完全不同于地面的感覺(jué)。由于缺乏重力,航天員最先感覺(jué)到的就是身體是飄浮的。飛船艙內(nèi)的東西,如果不用帶子固定都會(huì)飄浮不定。若航天員在飛船艙內(nèi)進(jìn)行體能鍛煉,下列活動(dòng)可進(jìn)行的是
D
D
;
A.舉啞鈴
B.做俯臥撐
C.用單杠做引體向上
D.用彈簧拉力器健身
(5)天宮課堂第一課時(shí),我們透過(guò)水球看到航天員王亞平的倒立的像(如圖乙),其成像特點(diǎn)與生活中的
照相機(jī)
照相機(jī)
(選填“照相機(jī)”、“投影儀”、“放大鏡”)相同;
(6)“空間站”繞地球沿橢圓軌道飛行,“空間站”從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)飛行時(shí),“空間站”的機(jī)械能將
不變
不變
(選填“變大”、“變小”、“不變”),飛行速度將
變小
變小
(選填“變大”、“變小”、“不變”)。
菁優(yōu)網(wǎng)
【答案】C;A;D;D;照相機(jī);不變;變小
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/28 2:0:9組卷:68引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示,則有關(guān)運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
    發(fā)布:2024/9/20 10:0:8組卷:143引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀材料:
    世界矚目!嫦娥五號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射
    2020年11月,我國(guó)在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng),用長(zhǎng)征五號(hào)遙五運(yùn)載火箭成功發(fā)射探月工程嫦娥五號(hào)探測(cè)器,順利將探測(cè)器送入預(yù)定軌道,開(kāi)啟我國(guó)首次地外天體采樣返回之旅。如圖是中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)的情景,火箭加速離開(kāi)地面時(shí),發(fā)出巨大的轟鳴聲,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的橘紅色火焰直奔天際。
    嫦娥五號(hào)任務(wù)將創(chuàng)造我國(guó)數(shù)個(gè)首次,包括:
    1.航天器首次在地外天體采樣與封裝。
    2.航天器首次在地外天體起飛。
    3.航天器首次在月球軌道交會(huì)對(duì)接,嫦娥五號(hào)探測(cè)器在距地球38萬(wàn)公里的月球軌道上,完成上升器與軌道器的交會(huì)對(duì)接。
    4.航天器首次攜帶樣品高速再入地球。嫦娥五號(hào)任務(wù),就是承擔(dān)探月工程三步走--“繞、落、回”。其中“回”,是首次進(jìn)行地外天體采樣返回任務(wù),計(jì)劃把2千克的月壤樣品帶回地球。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)火箭發(fā)射時(shí),高溫高壓的燃?xì)鈴奈膊繃姵?,火箭獲得上升的推力,是利用了力的作用是
    的。
    (2)火箭加速離開(kāi)地面的過(guò)程中,動(dòng)能
    ,重力勢(shì)能
    。(均選填“減小”或“增大”)。
    (3)航天器首次在月球軌道交會(huì)對(duì)接時(shí),“上升器”相對(duì)“軌道器”是
    (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。
    (4)嫦娥五號(hào)是首次進(jìn)行地外天體采樣返回任務(wù),計(jì)劃把2千克的月壤樣品帶回地球,這些月壤樣品的質(zhì)量將
    (選填“變大”“變少”或“不變”)。
    (5)嫦娥五號(hào)返回器返回地球時(shí),與大氣劇烈摩擦做功,
    增加,溫度升高,像火球一樣。
    發(fā)布:2024/9/20 13:0:8組卷:353引用:4難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.總長(zhǎng)l為的橡皮筋端固定在O點(diǎn),另一端懸掛個(gè)小鋼球,將鋼球從O點(diǎn)釋放,運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后開(kāi)始向上返回,O和Δ兩點(diǎn)間距離為21,如圖所示。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)分析并畫(huà)出鋼球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過(guò)程中,其動(dòng)能隨運(yùn)動(dòng)距離變化的大致關(guān)系圖象,并作出說(shuō)明。
    發(fā)布:2024/9/20 10:0:8組卷:104引用:4難度:0.7
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