根據(jù)所給情境，按要求表達。
（1）公共汽車上，手拎一個大提包的你，想要往里面走，你會對過道上的其他乘客說些什么？
（2）在車上，你見到了小學同學蘭蘭，她的媽媽是你小學時的班主任王老師，你怎樣跟蘭蘭打招呼，并委托她轉(zhuǎn)達對王老師的問候？
【考點】語文綜合實踐．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/22 8:0:8組卷：2引用：2難度：0.6
相似題
-
1．閱讀下面的故事，然后寫下你的感悟（不超過10個字）。
某大公司準備以高薪雇傭一名小車司機，經(jīng)過層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)優(yōu)秀的競爭者，主考者問他們：“懸崖邊有塊金子，你們開車去拿，覺得距離懸崖多近而又不至于掉落呢？”
“兩米?！钡谝晃徽f。
“半米?！钡诙缓苡邪盐盏卣f。
“我會盡量遠離懸崖，愈遠愈好。”第三位說。
結(jié)果這家公司錄取了第三位。發(fā)布：2024/12/16 5:0:1組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．下面是根據(jù)《屠龍之技》一文強調(diào)的不同側(cè)重點而設(shè)計的謎語，分析不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 原文：朱泙漫學屠龍于支離益，單千金之家，三年技成而無所用其巧。
謎面：朱泙漫學屠龍，三年技成。打一個視頻播放器。發(fā)布：2024/12/6 14:0:1組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．請根據(jù)已知的四條信息，推斷中哪一個同學的身份是正確的（ ?。?br /> 四個同學分別姓張、李、高、陳，他們每人各任一個職務(wù)。四個職位是班長、學習委員、體育委員和勞動委員。已知：
①體育委員下圍棋很厲害，班長與姓李的同學都不是他的對手。
②班長主持班會的時候，學習委員和娃張的同學都舉手提了些建議。
③學習委員分別給班長和姓李的同學輔導過功課。
④體育委員參加籃球賽時，班長和姓高的同學一起為他助威。發(fā)布：2024/12/3 6:30:1組卷：4引用：1難度：0.6
把好題分享給你的好友吧~~