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理想照耀中國
一稻救民一稻救民
袁隆平是中國家喻戶曉的科學(xué)家,被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的他帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊潛心鉆研,使中國用7%的土地養(yǎng)活了25%人口,創(chuàng)造了一個世紀(jì)奇跡。
袁隆平工作的地方經(jīng)常是田間地頭,一有時間就到實(shí)驗(yàn)田調(diào)研雜交水稻的生長數(shù)據(jù)和規(guī)律?!拔乙簧畲蟮脑竿褪亲屓祟悢[脫饑荒,讓天下人都吃飽飯。我不在家就在試驗(yàn)田,既不在家又不在試驗(yàn)田,那我一定在去試驗(yàn)田的路上?!?br /> 袁隆平住在鎮(zhèn)上時,住所距離試驗(yàn)田有將近10公里的距離,但鄉(xiāng)鎮(zhèn)上沒有公交車,騎自行車又影響工作效率,為了方便去實(shí)驗(yàn)田,他便購買了一輛摩托車來代步。
此后,騎著摩托車去試驗(yàn)田成為了他人生的一大樂趣。田里的秧苗分蔸(dōu)了,抽穗了,揚(yáng)花了,結(jié)實(shí)了……①袁隆平跨上摩托車,一溜煙躥上馬路,拐入小徑,溜上田埂,矯健的身影閃動在片片綠意蔥蘢或金黃燦爛的稻田里。
十多年來,鄉(xiāng)間的父老鄉(xiāng)親都曾看到過一位干瘦的老頭經(jīng)常騎著摩托車在田間轉(zhuǎn)悠,他就是袁隆平。
懸壺濟(jì)世懸壺濟(jì)世
2020年1月18日,星期六,84歲的中國工程院院士鐘南山接到趕往武漢的緊急通知。這一天,武漢市衛(wèi)生健康委員會通報,新增59例新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。
時值春節(jié)前夕,忙碌了一年的人們陸續(xù)踏上回家的路。當(dāng)天去武漢的航班已無機(jī)票,火車票也非常緊張。頗費(fèi)周折,鐘南山才擠上了傍晚5點(diǎn)多從廣州南開往武漢的高鐵。走得非常匆忙,他甚至沒有準(zhǔn)備羽絨服,只穿了一件咖啡色格子西裝。上車無座,他被安排在餐車一角。②當(dāng)天,鐘南山在餐車小憩的照片刷屏微信朋友圈:滿臉倦容,眉頭緊鎖,閉目沉思,身前是一摞翻開的文件……。
“沒什么特殊情況,不要去武漢?!辩娔仙皆谔嵝压姷耐瑫r,自己卻選擇了逆行。
自掛帥出征以來,鐘南山始終沖在前線,始終如鐵人般拼命:4天內(nèi)奔走武漢、北京、廣州三地,長時間科研、開會、遠(yuǎn)程會診、接受媒體采訪,甚至在飛機(jī)上研究治療方案……
有人曾這樣評價鐘南山:既有國士的擔(dān)當(dāng),又有戰(zhàn)士的勇猛。而他本人回應(yīng)得最多的一句話是:“我不過是一個看病的大夫?!?br />
逐夢蒼穹逐夢蒼穹
1983年,聶海勝參軍入伍,成為了一名飛行員。
1989年6月12日,聶海勝第一次駕駛某型殲擊機(jī)單飛。第二天,他就遇上了事故。那天,正當(dāng)他準(zhǔn)備飛向4000多米的高空時,只聽座艙外“砰”的一聲爆響,發(fā)動機(jī)停車了。瞬間,飛機(jī)轉(zhuǎn)速、高度下降,艙內(nèi)溫度急劇升高。他一邊鎮(zhèn)定地向地面報告,一邊試圖排除故障。
所有的辦法都嘗試過了,飛機(jī)還在下墜。這時,地面指揮同意他跳傘。但聶海勝還想做一做努力,只要有一線希望就要把飛機(jī)開回來!他試著讓飛機(jī)滑行,但因距離太遠(yuǎn)沒有成功。此時,飛機(jī)距離地面只有四五百米,急速下降的飛機(jī)帶來巨大的超重過載,動一下都很困難。最后,他不得不按下了彈射開關(guān),此時他已出現(xiàn)了瞬間黑視,什么也不知道了。等他睜開眼,自己已落在了稻田里,飛機(jī)摔在了離自己一百多米遠(yuǎn)的山溝里,扎進(jìn)土里十幾米深,著火爆炸了……
聶海勝只休息調(diào)整了一兩個星期就重新上天了。鑒于聶海勝以良好的心理素質(zhì)沉著冷靜處置險情,想盡一切辦法挽救飛機(jī)的勇敢精神,部隊黨委為他記了三等功。
聶海勝兒時曾做過一個夢,夢見自己長了一雙翅膀,在天空飛翔。多年以后,他成為了我國第一批航天員,直上九天逐夢。而且,他的逐夢之旅從未止步。而今已是57歲的聶海勝,三度探巡蒼穹,續(xù)寫傳奇。
③他曾坦言:“人類太空飛行年齡最大的宇航員是77歲,雖然我已年過半百,但為航天事業(yè)拼搏的心依然年輕,只要國家還需要,我仍會勇往直前?!?/bdo>
拼搏未來拼搏未來
“中華文化那么美,我要讓全世界都看到它?!边@是首獲國際翻譯界最高獎“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎的中國翻譯家許淵沖的理想;“我要改變這群女孩的命運(yùn),讓她們走出大山!”這是云南麗江華坪縣女子中學(xué)——全國唯一一所專門供貧困家庭的女孩讀書的免費(fèi)女高校長張桂梅的理想;而國家測繪局第一大地測量隊的理想是丈量大地,繪出祖國的壯美藍(lán)圖……
【注】飛機(jī)發(fā)動機(jī)停車:飛機(jī)在空中運(yùn)行時,由于機(jī)械故障等原因引起的發(fā)動機(jī)停止工作。
黑視:由于頭部缺氧而導(dǎo)致的短暫性視力模糊,甚至失明的現(xiàn)象。
(1)聯(lián)系上下文解釋“家喻戶曉”的意思。 每家每戶都知道,文中指所有人都認(rèn)識袁隆平。每家每戶都知道,文中指所有人都認(rèn)識袁隆平。
(2)概括文章的主要內(nèi)容。 努力追夢的人實(shí)實(shí)在在地為國家做著貢獻(xiàn)。努力追夢的人實(shí)實(shí)在在地為國家做著貢獻(xiàn)。
(3)請為文章四個部分?jǐn)M定小標(biāo)題,寫在文中的橫線上。
(4)請從描寫人物的方法的角度為文中三處劃線句子寫批注,并談?wù)勅幟鑼懛謩e表現(xiàn)了人物怎樣的品質(zhì)。
第一處:通過動作描寫,表現(xiàn)出袁隆平樸實(shí)無華、腳踏實(shí)地的品質(zhì)。通過動作描寫,表現(xiàn)出袁隆平樸實(shí)無華、腳踏實(shí)地的品質(zhì)。
第二處:通過神態(tài)描寫,表現(xiàn)出鐘南山心系大眾、認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。通過神態(tài)描寫,表現(xiàn)出鐘南山心系大眾、認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。
第三處:通過語言描寫,表現(xiàn)出聶海勝堅守初心、堅韌不拔的品質(zhì)。通過語言描寫,表現(xiàn)出聶海勝堅守初心、堅韌不拔的品質(zhì)。
(5)聯(lián)系文章內(nèi)容和自己的生活體驗(yàn),說說你對題目《理想照耀中國》的理解和體會。
文中這些追夢的人,都是憑借自己的努力和汗水,一步一個腳印,為中國博取更好的未來,以己之力照亮中國美好的前程。文中這些追夢的人,都是憑借自己的努力和汗水,一步一個腳印,為中國博取更好的未來,以己之力照亮中國美好的前程。
(6)結(jié)合題目,結(jié)合文章內(nèi)容,認(rèn)真思考,給文章加個合適的開頭和結(jié)尾,以激發(fā)更多讀者的閱讀興趣,增強(qiáng)文章的感染力。
文章開頭:百年奮斗不息,赤子之心未改。平凡亦有精彩,理想丈量成功。百年奮斗不息,赤子之心未改。平凡亦有精彩,理想丈量成功。
文章結(jié)尾:回首望,路遙遙,多少腳印深深;抬頭看,路漫漫,理想依舊照耀前方。回首望,路遙遙,多少腳印深深;抬頭看,路漫漫,理想依舊照耀前方。
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】一稻救民;懸壺濟(jì)世;逐夢蒼穹;拼搏未來;每家每戶都知道,文中指所有人都認(rèn)識袁隆平。;努力追夢的人實(shí)實(shí)在在地為國家做著貢獻(xiàn)。;通過動作描寫,表現(xiàn)出袁隆平樸實(shí)無華、腳踏實(shí)地的品質(zhì)。;通過神態(tài)描寫,表現(xiàn)出鐘南山心系大眾、認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。;通過語言描寫,表現(xiàn)出聶海勝堅守初心、堅韌不拔的品質(zhì)。;文中這些追夢的人,都是憑借自己的努力和汗水,一步一個腳印,為中國博取更好的未來,以己之力照亮中國美好的前程。;百年奮斗不息,赤子之心未改。平凡亦有精彩,理想丈量成功。;回首望,路遙遙,多少腳印深深;抬頭看,路漫漫,理想依舊照耀前方。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:26引用:1難度:0.6
相似題
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1.閱讀短文,回答問題。
我想起來了,這是在班主任滕老師家。
媽媽到東北看望爸爸去了。我病了,兩個姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng),一日三餐,給我做好吃的,每一次,都提醒我準(zhǔn)時吃藥。①我看著她那和藹的面龐,鏡片后布滿血絲的眼睛。??!滕老師,您為了讓我吃藥,不顧一天的勞累,還在深夜來叫醒我。②我慢慢地坐起來,接過藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進(jìn)我的嘴里,頓時,一股暖流從心底涌出,我的眼睛濕潤了。老師扶我躺下后,又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上面,給我塞了塞被角,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。接著,滕老師輕輕摸摸我的頭,小聲說:“好了,燒退了?!庇謱ξ艺f:“不早了,睡吧?!蔽以僖踩滩蛔×耍蹨I順著臉頰流下來。老師把臉緊緊 地貼在我頭上,輕輕地問:③“怎么?藥太苦嗎?”“不!不!藥是 甜的……”透過淚花,我看見老師臉上的皺紋更深了,頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
“當(dāng),當(dāng)……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進(jìn)屋里,顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。??!靜悄悄的夜,你再長一點(diǎn)吧!讓老師多睡一會兒,她太累了。
我漸漸睡去了。這一次,好像媽媽真的來到我的床前。我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的。
(1)給下列帶點(diǎn)的選擇正確的讀音。對的打“√”
調(diào)養(yǎng)(diào tiáo)
面龐(páng chǒng)
(2)寫出短文中畫線的句子屬于哪種描寫。
句①是
句③是
(3)用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
(4)“我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的?!边@句話的含義是什么?
(5)給短文加個題目:《發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:26引用:1難度:0.8 -
2.課外閱讀。
明天我們畢業(yè) 敬愛的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動;是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。
(1)下列說法是否正確?正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×。
①“我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨?!薄敖陶d”的意思是“教訓(xùn)、教導(dǎo)”。
②短文中多次出現(xiàn)“您”這個字,在這里特指畢業(yè)班的老師。
③短文中只有兩個排比句。
(2)“是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……”文中的省略號省略了什么內(nèi)容?
(3)用“ ”畫出文中的一個排比句。仿照這樣的句式自己也寫一個。發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:34引用:3難度:0.5 -
3.閱讀理解。
喜愛理科(節(jié)選) 在所學(xué)的科目中,竺可楨特別喜愛理科。當(dāng)時的理科,包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動物、植物的一些基本知識。他讀了以后,覺得頭腦充實(shí),心胸豁亮。
每當(dāng)放學(xué)回家,他就結(jié)合在課堂上學(xué)得的知識,觀察琢磨稻子是怎樣生長的,金魚愛吃什么食物,蟋蟀為什么好斗……
他見農(nóng)民伯伯在他家米行里進(jìn)進(jìn)出出,常常議論天時。比如,看到天上的云往東飄,他們就說:“云往東,一場空?!币馑际牵粫掠?。這時竺可楨就拉住人家問:“老伯伯,要是云往西呢?”
“云往西,披蓑衣;云往南,水滿潭;云往北,好曬谷?!?br /> 看到天空有霧,農(nóng)民們就說:“十霧九晴?!笨吹饺諘灐⒃聲?,他們就說:“日暈三更雨,月暈午時風(fēng)。”竺可楨每次聽了這些,總是很有興趣地打聽清楚,回到家里趕緊記在筆記本上。
漸漸地,竺可楨把他家米行里賣的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等,都當(dāng)作了研究對象。為什么這一種是紅的,那一種是綠的;為什么這樣?xùn)|西喜歡水多,那樣?xùn)|西喜歡水少?他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛,望著曹娥江兩岸蔥綠的田野,天真地想著:什么時候吹過一陣風(fēng),一下子把大地變成金色的……
(選自《科學(xué)家的童年》新蕾出版社)(1)根據(jù)詞語寫出意思相近的成語。
頭腦充實(shí):
心胸豁亮:
(2)想一想,寫出至少一個你知道的關(guān)于天時的諺語。
(3)在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢?
A.鉆研精神。
B.犧牲精神。
C.愛國精神。
(4)請你來評價一下竺可楨吧。
(5)你喜愛哪門功課呢?說說為什么呢?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:15引用:1難度:0.3
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