修一段路,已經(jīng)修的與未修的不成比例不成比例.(判斷成什么比例關系)
【考點】辨識成正比例的量與成反比例的量.
【答案】不成比例
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:350引用:4難度:0.1
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1.在下面四句敘述中,正確的是( ?。?br />①給一間教室鋪地磚,每塊地磚的面積和所需地磚的塊數(shù)成反比例;
②把米長的繩子平均分成4段,每段占全長的45;15
③一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù),不是質數(shù)就是合數(shù);
④一個圓柱和圓錐體積相等,底面積也相等,圓柱的高為6cm,那圓錐的高一定是18cm.發(fā)布:2025/2/19 8:0:1組卷:293引用:6難度:0.7 -
2.圓的周長與直徑成正比例關系.
發(fā)布:2025/2/19 6:0:1組卷:50引用:15難度:0.9 -
3.如果
=y(x、y均不為0),那么x與y成 比例關系;如果x8=y(x、y均不為0),那么x與y成 比例關系。8x發(fā)布:2025/2/19 7:0:1組卷:28引用:3難度:0.7