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人教新版八年級(jí)上冊(cè)《1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢》2021年同步練習(xí)卷(2)(山東濟(jì)南商河縣商河縣清華園學(xué)校)>
試題詳情
下列測(cè)量圓柱體底面直徑的方法正確的是( ?。?/h1>
【考點(diǎn)】測(cè)量直徑的長(zhǎng)度.
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:109引用:3難度:0.5
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1.如圖為某同學(xué)在三個(gè)不同位置測(cè)量1元硬幣的直徑,測(cè)得L1=25.1mm,L2=25.2mm,L3=25.4mm,則該一元硬幣真實(shí)直徑最接近的值為( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:5引用:0難度:0.8 -
2.在活動(dòng)課上,老師請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)合理的方案測(cè)量1元硬幣的直徑,活動(dòng)小組的同學(xué)紛紛提出了自己的方案。
小華:直接用刻度尺沿著硬幣的直徑測(cè)出硬幣直徑的長(zhǎng)度。
小紅:先用長(zhǎng)紙條繞硬幣一周,在交疊處用大頭針鉆一個(gè)孔,展開細(xì)紙條,用刻度尺測(cè)量出兩個(gè)小孔之間的距離便可以得到硬幣周長(zhǎng)c,再運(yùn)用公式d=算出硬幣的直徑。cπ
小麗:按如圖所示的方式來測(cè)量。
(1)其中,同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是不夠合理的,理由是 。
(2)請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語言,對(duì)另兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行評(píng)估 。
(3)1元硬幣的直徑是 mm。發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:241引用:3難度:0.3 -
3.由圖可知,該1元硬幣的直徑為( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:39引用:2難度:0.9
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