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2021年浙江省溫州市龍灣區(qū)中考科學(xué)適應(yīng)性試卷
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試題詳情
某同學(xué)制作了如圖所示的裝置(圖中固定裝置省略),并將該裝置放在陽光直射處,10分鐘后觀察到U形管右側(cè)的液面明顯下降,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是( ?。?/h1>
A.植物進行了光合作用
B.植物進行了蒸騰作用
C.植物進行了呼吸作用
D.植物吸收了無機鹽
【考點】
綠色植物的蒸騰作用
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:30
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
下列有關(guān)蒸騰作用的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度等因素的影響
B.干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物影響環(huán)境
C.蒸騰作用越強,根對無機鹽和水的吸收速度越快
D.多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多
發(fā)布:2024/9/2 0:0:8
組卷:48
引用:1
難度:0.5
解析
2.
如圖甲,智能溫室大棚能自動控制大棚內(nèi)的溫度、CO
2
濃度、光照強度等條件,以滿足大棚內(nèi)作物生長發(fā)育的需求,乙圖表示大棚內(nèi)A、B兩種植物的光合速率(用CO
2
吸收量表示)與光照強度的關(guān)系曲線,請分析回答:
(1)大棚內(nèi)壁上經(jīng)常出現(xiàn)小水珠,這些小水珠主要來自于植物的
作用。
(2)植物A的光合作用開始于
(選填“d點前”、“d點”或“d點后”)。
(3)若不考慮溫度對呼吸作用的影響,則當(dāng)光照強度為f時,單位時間內(nèi),光合作用合成的有機物是植物A
(選填“多于”、“等于”或“少于”)植物B。
發(fā)布:2024/10/28 18:30:1
組卷:131
引用:3
難度:0.5
解析
3.
為應(yīng)對氣候變化,我國提出爭取2060年前實現(xiàn)“碳中和”。“碳中和”是指在一定時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體,通過植樹造林等形式,抵消產(chǎn)生的二氧化碳,實現(xiàn)二氧化碳“零排放”。
(1)圖甲中植物主要的三種生理活動中,能實現(xiàn)減少空氣中二氧化碳含量的是
(選填字母)。
(2)圖乙是某植物大棚監(jiān)測所得的數(shù)據(jù)。通過比較圖中
兩點可說明植樹造林對實現(xiàn)碳中和是有效的。
(3)為了響應(yīng)國家“碳中和”的政策,除了植樹造林,請寫出一種我們還可以采取的具體行動:
。
發(fā)布:2024/7/28 8:0:9
組卷:31
引用:1
難度:0.5
解析
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