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一位影響了我一生的老師
[英國]理查德?羅伯茨??從8歲到11歲，我在英格蘭巴斯的一個(gè)小學(xué)上學(xué)。那是一個(gè)很小的學(xué)校，由4個(gè)班級組成，每班大約有25名兒童，是按照年齡來分班的，一般都是由一個(gè)老師負(fù)責(zé)教一個(gè)班級的全部課程。但是，校長偶爾也會到班上來上一堂課，講授一些他特別感興趣的課程。
??校長名叫羅納德?布魯克斯，他是一個(gè)又高又胖的男人，天性快樂并富有同情心。盡管他在學(xué)校里對紀(jì)律的要求很嚴(yán)格，但他富有幽默感，喜歡給孩子們講一些小故事，引得孩子們哄堂大笑。他關(guān)心學(xué)生，注意學(xué)生的特點(diǎn)，和許多孩子建立了友誼，對他們產(chǎn)生了巨大的影響。以我為例，我發(fā)現(xiàn)他對我很感興趣，并且他很快就知道我喜歡鉆研問題。他經(jīng)常在我去教室的路上攔住我，從口袋里掏出一張紙條遞給我，上面通常寫著有關(guān)數(shù)學(xué)和邏輯學(xué)的小問題。隨著時(shí)間的推移，
??題目越來越難，可我很喜歡它們。不僅如此，這些小紙條還點(diǎn)燃了我對數(shù)學(xué)和探索問題的興趣，這種興趣至今還保留在我的身上。當(dāng)我找到正確答案時(shí)，我會覺得這種智力活動是值得一做的，或許更重要的是，那會讓我感受到一些巨大的樂趣。直到今天，我還能回想起每當(dāng)我答對了問題，或者他的題目難倒了我而使他非常得意時(shí)，布魯克斯先生都要發(fā)出愉快的叫喊：“好極了！”
??與這位我很敬佩的人的簡樸的交往，對我的一生產(chǎn)生了深刻的影響，我將永遠(yuǎn)懷念在他身邊度過的時(shí)光。
（1）讀了文章，你覺得羅納德?布魯克斯是一位怎樣的老師？

羅納德?布魯克斯是一位對紀(jì)律要求十分嚴(yán)格而又富有幽默感的老師，他關(guān)心學(xué)生，善于引導(dǎo)并培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

羅納德?布魯克斯是一位對紀(jì)律要求十分嚴(yán)格而又富有幽默感的老師，他關(guān)心學(xué)生，善于引導(dǎo)并培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

（2）讀了這篇短文，你體會到了作者怎樣的情感？

讀了這篇短文，尤其是最后一個(gè)自然段，我體會到了作者對這位老師的敬佩、感激以及無比懷念之情。

讀了這篇短文，尤其是最后一個(gè)自然段，我體會到了作者對這位老師的敬佩、感激以及無比懷念之情。

（3）每個(gè)人的一生都會遇到許多老師，他們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)的道路點(diǎn)亮明燈，為我們的成長嘔心瀝血。在你的記憶中，哪一位老師給你留下的印象最深呢？向大家介紹一下，注意不要出現(xiàn)真實(shí)姓名。

給我印象最深的一位老師是我讀一年級時(shí)的班主任袁老師，她有一頭烏黑的長發(fā)，每天習(xí)慣似的盤在后面，炯炯有神的眼睛里充滿了慈愛。她溫柔，有耐心，總是能和學(xué)生打成一片。我性格孤僻，不愛說話，可是在袁老師愛的鼓勵下，我逐漸愛說話了，也變得更活潑了，學(xué)習(xí)成績也提高了。

給我印象最深的一位老師是我讀一年級時(shí)的班主任袁老師，她有一頭烏黑的長發(fā)，每天習(xí)慣似的盤在后面，炯炯有神的眼睛里充滿了慈愛。她溫柔，有耐心，總是能和學(xué)生打成一片。我性格孤僻，不愛說話，可是在袁老師愛的鼓勵下，我逐漸愛說話了，也變得更活潑了，學(xué)習(xí)成績也提高了。