按要求完成句子。
(1)我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子。(縮句)
慶齡是個(gè)孩子。慶齡是個(gè)孩子。
(2)這是一個(gè)感人的故事。(改為感嘆句)
這真是一個(gè)感人的故事??!這真是一個(gè)感人的故事?。?/div>【答案】慶齡是個(gè)孩子。;這真是一個(gè)感人的故事??!【解答】【點(diǎn)評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:44引用:2難度:0.0
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1.按要求完成下列句子。
(1)猴子表演節(jié)目。(擴(kuò)句)
(2)每一個(gè)老師都愿望自己的學(xué)生能成為有用的人。(修改病句)
(3)海上日出的景象不是偉大的奇觀嗎?(改為感嘆句,句意不變)
(4)請你寫一句激勵(lì)人努力讀書的名言。
(5)“孰為汝多知乎?”的正確解釋是:發(fā)布:2025/2/27 16:30:1組卷:9引用:1難度:0.7 -
2.下列句子句式變換后不符合原意的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2025/2/26 21:0:1組卷:55引用:2難度:0.8 -
3.判斷句子類型。
(1)我的診所里再不要見到這樣的膽小鬼!
(2)快離開我,咱們兩個(gè)不能都犧牲!
(3)《魯濱遜漂流記》是笛福的作品。
(4)難道我沒有在媽媽的忙碌中受到傷害嗎?發(fā)布:2025/2/27 0:0:2組卷:3引用:1難度:0.9
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