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“最美教師”葉德元以博客為載體,用汗水與努力,與同學(xué)、家長不時進(jìn)行著主角配角、主唱幫腔的輪換,實現(xiàn)了共同成長,也收獲了美好記憶。為了孩子們,葉德元幾乎搭上了所有的周末,他跟學(xué)生一起在社區(qū)、動物保護(hù)基地、大自然中體驗生活,一起在聽講座、看電影、聽音樂時思考,一起在騎游、燒烤等親子活動中歡笑,一起在野營、旅行中學(xué)習(xí)。葉德元不放棄任何一個可以和學(xué)生交流、溝通的機(jī)會。面對學(xué)生成長中的過失,他也會巧妙地提醒并幫助改正……
“其實葉老師,我也經(jīng)常在想,為什么你會獲得那么多孩子的熱愛、那么多家長的擁護(hù)、那么多人的肯定。我想,打動人心的不是形式和語言,而是用心!”
——家長博客留言老師是我們成長路上的重要陪伴者,面對“葉老師”們的辛勤付出,我們應(yīng)作出哪些努力?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/16 10:0:5組卷:17引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.2021年3月1日起《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》開始實施。按照規(guī)則,學(xué)生發(fā)生故意違規(guī)違紀(jì),確有必要的可以實施教育懲戒。對此,你的正確看法是( ?。?br />①老師的懲戒要合理合法,學(xué)生才不會放任自流
    ②學(xué)生要理解老師良苦用心,正確對待教育懲戒
    ③學(xué)生是未成年人,批評懲戒要不得
    ④批評教育會破壞師生關(guān)系,應(yīng)盡量不使用懲戒

    發(fā)布:2024/11/30 11:30:3組卷:1引用:1難度:0.6
  • 2.七年級的一位同學(xué)說:“我很尊敬老師,但有時也很懼怕老師;我希望能和老師成為朋友,可又擔(dān)心老師工作忙,打擾老師。”對此,你的建議是(  )

    發(fā)布:2024/12/21 6:30:3組卷:17引用:3難度:0.7
  • 3.下列表格是對匿名調(diào)查“當(dāng)你與老師發(fā)生矛盾,你會怎么辦?”這一問題的數(shù)據(jù)評析。正確的是( ?。?br />
    選項 微數(shù)據(jù) 微評析
    A 避而遠(yuǎn)之15% 可借鑒,這是讓老師“眼不見,心不煩”
    B 相信善意、理解老師35% 不提倡,這樣會縱容老師更不尊重學(xué)生
    C 自我反思,客觀分析原因45%  可提倡,這是正確對待師生矛盾的表現(xiàn)
    D 記恨在心、趁機(jī)報復(fù)老師5% 可借鑒,這樣老師以后就不敢隨便管找了

    發(fā)布:2024/12/4 15:0:2組卷:9引用:1難度:0.6
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