根據(jù)要求完成練習。
（1）我們難道不想要一個傳說中的寶葫蘆嗎？（改為陳述句）
我們想要一個傳說中的寶葫蘆。我們想要一個傳說中的寶葫蘆。
（2）奶奶攆上我，我只好跟她去洗腳。（改為雙重否定句）
奶奶攆上我，我不得不跟她去洗腳。奶奶攆上我，我不得不跟她去洗腳。
（3）我種的向日葵長得不好。我迫切想要一個寶葫蘆。（用關聯(lián)詞語把兩個句子連起來）
因為我種的向日葵長得不好，所以我迫切想要一個寶葫蘆。因為我種的向日葵長得不好，所以我迫切想要一個寶葫蘆。
（4）我家里的那幾棵長得又瘦又長，上面頂著一個小腦袋，可憐巴巴的樣兒。（仿寫修辭手法寫句子）
干涸的地得到了雨的滋潤，小草迫不及待地從地里探出頭來。干涸的地得到了雨的滋潤，小草迫不及待地從地里探出頭來。
【答案】我們想要一個傳說中的寶葫蘆。；奶奶攆上我，我不得不跟她去洗腳。；因為我種的向日葵長得不好，所以我迫切想要一個寶葫蘆。；干涸的地得到了雨的滋潤，小草迫不及待地從地里探出頭來。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：39引用：3難度：0.7
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1．按要求完成句子。
（1）給句子加上正確的標點符號。臘七臘八凍死寒鴉這是一年里最冷的時候
（2）用修改符號修改病句。
她經(jīng)?；貞涍^去有趣的往事。
（3）改為陳述句。
這山中的一切，哪個不是我的朋友？
（4）根據(jù)語境仿寫句子。
幸福就是——牽著媽媽的手，漫步在夕陽下；幸福就是——。發(fā)布：2025/2/27 21:0:1組卷：4引用：1難度：0.7 -
2．按要求完成句子。
（1）人們怎么不希望車子能停下來，不希望時間能停下來？（改成陳述句）
（2）我無意識地趕忙捏住幾乎墜地的《初學記》。（縮句）
（3）我不得不去圖書館學習。（改為肯定句）
（4）為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。（修改病句）發(fā)布：2025/2/27 22:0:2組卷：9引用：1難度：0.8 -
3．按要求完成句子練習。
（1）我們只有一個地球。我們要保護地球。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞合成一句話）
（2）這個故事怎能不使人感動得落淚呢？（改為陳述句）
（3）通過老師的介紹，使我對京劇產(chǎn)生了極大的興趣。（修改病句）
（4）四周黑洞洞的，容易碰壁。（改為反問句）發(fā)布：2025/2/27 21:0:1組卷：12引用：2難度：0.6