某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究,請你參與。
【設(shè)計實驗】第一小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖的A、B兩套裝置。
(1)你認(rèn)為合理的是(填編號)AA。
(2)該實驗觀察到的現(xiàn)象是紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙。
【改進(jìn)實驗】第二小組同學(xué)設(shè)計了C實驗,優(yōu)點(diǎn)是:實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,更環(huán)保實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,更環(huán)保。
(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于15,這可能是由哪幾種原因引起的?紅磷不足,裝置漏氣,沒有冷卻至室溫就打開止水夾等紅磷不足,裝置漏氣,沒有冷卻至室溫就打開止水夾等。
(4)從實驗現(xiàn)象分析可知氧氣約占空氣總體積的15,本實驗還體現(xiàn)了氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)是不溶于水,不能燃燒,不支持燃燒不溶于水,不能燃燒,不支持燃燒。
(5)若將紅磷換成碳粉則實驗不能成功,你分析原因是什么?碳粉燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶碳粉燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶。
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【考點(diǎn)】測定空氣里氧氣含量的探究.
【答案】A;紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙;實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,更環(huán)保;紅磷不足,裝置漏氣,沒有冷卻至室溫就打開止水夾等;不溶于水,不能燃燒,不支持燃燒;碳粉燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:179引用:7難度:0.5
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1.某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實驗。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開彈簧夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
(1)圖中A儀器的名稱是
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
【做出猜想】
【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵?,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化化鎂中氮的化合價是C+2MgO,該反應(yīng)所的基本反應(yīng)類型是點(diǎn)燃
(3)通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識有了哪些新的認(rèn)識?(寫出一條即可)
(4)24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂?發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.5 -
2.如圖1是某化學(xué)興趣小組利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實驗裝置。圖2是集氣瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化情況。下列說法不正確的是( )
發(fā)布:2024/12/25 11:30:2組卷:1047引用:3難度:0.7 -
3.測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實驗探究。
(1)實驗時,取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是
(2)甲同學(xué):用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗,結(jié)果實驗失敗了,請你幫助他分析失敗的原因:
(3)乙同學(xué):想用鎂條來代替紅磷做實驗,老師告訴他這種方法不是較好的方法,因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應(yīng),也可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂。請寫出鎂和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂的文字表達(dá)式:
(4)丙同學(xué):打算用鐵絲替代紅磷,實驗?zāi)芊癯晒??請說明理由。
(5)燃燒后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?,請結(jié)合本實驗推測氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:19引用:1難度:0.5
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