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某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中第一方案比第二方案更方便合理的是( ?。?BR>
A B C D
實(shí)驗(yàn)要求 除去二氧化碳中
少量的氧氣
清洗金屬
表面油污
檢驗(yàn)生石灰中
是否含有石灰石
區(qū)分硬水
和蒸餾水
第一方案 通過灼熱炭粉 用洗潔精洗滌 加熱 蒸發(fā)結(jié)晶
第二方案 通過灼熱銅絲網(wǎng) 用水洗滌 滴加醋酸 加肥皂水
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:61引用:19難度:0.9
相似題
  • 1.下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中合理的是(  )?
    實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 實(shí)驗(yàn)方案
    A 區(qū)別白酒和白開水 聞氣味
    B 比較人體吸入氣體和呼出氣體中氧氣的含量 將帶火星的木條分別插入兩種氣體中
    C 量取9mL水 用50mL量筒量取,平視讀數(shù)
    D 除去氯化鉀固體中的氯酸鉀 加入少量二氧化錳固體,加熱
    發(fā)布:2024/9/25 17:0:4組卷:23引用:2難度:0.5
  • 2.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)探究的目的或現(xiàn)象的解釋,合理的是( ?。?br />
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    A.探究不同氣體樣本中二氧化碳含量的差異 B.探究催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響 C.蠟燭由上而下依次熄滅 D.探究燃燒的條件
    發(fā)布:2024/9/26 15:0:2組卷:21引用:1難度:0.5
  • 3.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”,請(qǐng)回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
    (1)圖Ⅰ與課本中探究實(shí)驗(yàn)相似,幾分鐘后該實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是
     
    ;其中燒杯乙的作用
     
    ;通過該實(shí)驗(yàn)可以得出分子在不斷運(yùn)動(dòng)等結(jié)論。
    【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】老師對(duì)圖Ⅰ所示的探究裝置進(jìn)行了改進(jìn)(如圖Ⅱ所示),并進(jìn)行了以下操作:
    ①取一長條形濾紙,等距離滴加無色酚酞試液
    ②將滴加了無色酚酞試液的長條形濾紙放入一潔凈的試管中,并在試管口塞一團(tuán)棉花
    ③向脫脂棉上滴加幾滴濃氨水
    【分析討論】
    (2)按照改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn),幾分鐘后觀察到的現(xiàn)象是
     

    (3)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置與改進(jìn)前的優(yōu)點(diǎn)是
     
    。(合理即可)
    發(fā)布:2024/9/28 11:0:2組卷:3引用:2難度:0.5
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