默寫唐代詩人王建的《十五夜望月》在下面的豎格中，要求行款整齊，格式規(guī)范；書寫正確、美觀；不要忘記落款。
十五夜望月
唐代 王建
中庭地白樹棲鴉，
冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，
不知秋思落誰家。
十五夜望月
唐代 王建
中庭地白樹棲鴉，
冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，
不知秋思落誰家。
唐代 王建
中庭地白樹棲鴉，
冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，
不知秋思落誰家。
唐代 王建
中庭地白樹棲鴉，
冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，
不知秋思落誰家。
【答案】
十五夜望月
唐代 王建
中庭地白樹棲鴉，
冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，
不知秋思落誰家。
唐代 王建
中庭地白樹棲鴉，
冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，
不知秋思落誰家。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/26 21:30:1組卷：0引用：1難度：0.9
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1．
，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。發(fā)布：2025/2/27 23:0:1組卷：1引用：1難度：0.9 -
2．根據(jù)語境寫詩文。
（1）“梅”一直是古人詩詞中所贊美的形象。王安石《梅花》中“，”一句，寫出了梅花獨自傲立風(fēng)雪的姿態(tài)；盧梅坡《雪梅》中的“，”。借雪梅爭春，告誡我們?nèi)烁饔虚L，各有其短；王冕在《墨梅》中借梅花“，”表達(dá)自己貞潔自守的情操；而毛澤東《卜算子?詠梅》用“，”這一結(jié)尾表達(dá)了豁達(dá)、寬宏的胸襟。
（2）誦讀詩文讓我們感受到語言文字的魅力。文中有“情”：四百萬人同一哭，；文中有“志”：人生自古誰無死，；文中有“理”：如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成大樹就不成問題了。咀嚼著這句話，我想到了學(xué)到的一句名言：，。發(fā)布：2025/2/27 22:30:2組卷：9引用：1難度：0.9 -
3．小學(xué)六年，你一定積累了不少古詩和名言，你能根據(jù)要求把下面的古詩或名言寫正確嗎？
（1）當(dāng)我們看到同學(xué)浪費糧食時，可以用詩句“，?！比窀嫠?；當(dāng)我們看到同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真時，可以用詩句“，?！比窀嫠?br />（2）古人云：“人非生而知之者，？”所以在生活和學(xué)習(xí)中，我們有疑惑就要問；“，觀千劍而后識器。”所以我們不能只顧“紙上談兵”，而應(yīng)注重實踐。發(fā)布：2025/2/27 22:30:2組卷：9引用：1難度：0.7
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