菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中語(yǔ)文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年河北省石家莊市民樂(lè)一中高三(上)第一次月考語(yǔ)文試卷
>
試題詳情
閱讀下面的文字,完成后面題目。
江南河港交流,且又地濱大海,湖沼特多,故空氣里時(shí)含水分;到得冬天,不時(shí)也會(huì)下著微雨,而這微雨寒村里的冬森景象,又是一種說(shuō)不出的悠閑境界。你試想想,秋收過(guò)后,河流邊三五家人家會(huì)聚在一道的一個(gè)小村子里,門對(duì)長(zhǎng)橋,窗臨遠(yuǎn)阜,這中間又多是樹枝差丫的雜木樹林;在這一幅冬日農(nóng)村的圖上,再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨,加上一層淡得幾不成墨的背景,你說(shuō)還夠不夠悠閑?人到了這一個(gè)境界,自然會(huì)胸襟灑脫起來(lái),終至于得失俱亡,死生不問(wèn)了;我們總該還記得唐朝那位詩(shī)人作的“暮雨瀟瀟江上樹”的一首絕句罷?詩(shī)人到此,連對(duì)綠林豪客都客氣起來(lái)了,這不是江南冬景的迷人又是什么?
一提到雨,也就必然的要想到雪“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”自然是江南日暮的雪景?!昂趁酚奥?,微雪酒香村”,則雪月梅的冬宵三友,會(huì)合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了。
“柴門村犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,是江南雪夜,更深人靜后的景況。“前樹深雪里,昨夜一枝開”,又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來(lái)報(bào)告村景了。詩(shī)人的詩(shī)句,也許不盡是在江南所寫,而作這幾句詩(shī)的詩(shī)人,也許不盡是江南人,但借了這幾句詩(shī)來(lái)描寫江南的雪景,豈不直截了當(dāng),比我這一枝愚劣的筆所寫的散文更美麗得多?
下列各句中的問(wèn)號(hào),和文中“這不是江南冬景的迷人又是什么?”的問(wèn)號(hào)的作用相同的一項(xiàng)是( ?。?/h1>
A.如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇什么?
B.雖然天山這時(shí)不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢?
C.什么樣的青春最輝煌?燃燒的青春一片光芒,很絢麗很輝煌。
D.而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會(huì)使文學(xué)作品失去人文魅力?
【考點(diǎn)】
問(wèn)號(hào)
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/9/11 3:0:8
組卷:19
引用:2
難度:0.8
相似題
1.
?閱讀下面的文字,完成下面小題。
“看春晚,最累的是手。”不僅要搶紅包,更有不吐不快的拍磚或點(diǎn)贊。敲字、分享、轉(zhuǎn)發(fā)……根本停不下來(lái)。難怪有人開玩笑說(shuō),如果給春晚加上彈幕,可能會(huì)覆蓋整個(gè)熒屏,再?zèng)]人能愉快地收看了。
類似的海量點(diǎn)評(píng),又何止是在春晚?
新聞新片新鮮事,總會(huì)招來(lái)各種雪片般的跟帖,或是怒贊,或是痛貶;微博微信客戶端,總有大量匠心獨(dú)運(yùn)的原創(chuàng),或讓人捧腹,或讓人流淚。有的網(wǎng)友愛(ài)“寫詩(shī)”,有的網(wǎng)友愛(ài)“轉(zhuǎn)發(fā)”,有的網(wǎng)友愛(ài)“分享”……正是在這人聲鼎沸的言論廣場(chǎng)上,“新集體生活”形成了自己不同以往的媒介氣質(zhì)。
就這樣,我們有了比以往任何時(shí)候都更便捷的平臺(tái),也比以往任何時(shí)候都更需要學(xué)會(huì)如何“與陌生人說(shuō)話”。從“醫(yī)生手術(shù)臺(tái)自拍”事件到“春晚停辦”的謠言,從關(guān)于轉(zhuǎn)基因的爭(zhēng)論到名人離世引發(fā)的輿論幾度反轉(zhuǎn),很多時(shí)候,發(fā)布信息變成了造謠惑眾,討論交流變成了站隊(duì)罵架,觀點(diǎn)碰撞變成了語(yǔ)言暴力?!坝性捄煤谜f(shuō)”,成為塑造“新集體生活”最重要也最急需的一種規(guī)則。
(1)標(biāo)點(diǎn)很有表現(xiàn)力,請(qǐng)分析文中畫橫線句子中的問(wèn)號(hào)是怎樣增強(qiáng)表現(xiàn)力的。
(2)網(wǎng)絡(luò)交流如何做到“有話好好說(shuō)”?請(qǐng)結(jié)合材料,用肯定句提出你的建議。
發(fā)布:2024/5/31 8:0:9
組卷:12
引用:2
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文字,完成各題。
這棵名叫“龍爪”的大榕樹,已有八百多年的壽數(shù),其高、其寬、其粗、其壯、其繁茂、其綿綿瓜瓞之狀……簡(jiǎn)直不再是一棵樹,而已變作一座城堡。
此時(shí)此刻,大群大群的鎮(zhèn)民被摟抱在它的濃蔭里,婦女、老人、孩子,閑坐著聊天、打牌、擇菜、嬉戲……
龍爪榕對(duì)他們而言,也已不是一棵樹,而是鄉(xiāng)村,是家園,是父母雙親,是丈夫妻子,是兒子閨女,是廚房的灶火,是鍋里的食物,是陽(yáng)光雨露,是水和空氣,還是遠(yuǎn)祖的氣息……鎮(zhèn)上的古樹還有不少,然而,全鎮(zhèn)子內(nèi)內(nèi)外外,哪一棵都沒(méi)有龍爪榕這么煌煌赫赫,它的“爪”大約已繁衍出十萬(wàn)個(gè)了吧?多個(gè)“大爪”已熬成古樹級(jí)別,穩(wěn)穩(wěn)站立在屬于它們的家族祖廟里;更多的“中爪”如霹靂連發(fā),威威猛猛地伸向四面八方;
難以計(jì)數(shù)的“小爪”則像滾滾而過(guò)的流云,從高天、半空和低處向你壓過(guò)來(lái),蔓延著。
于是乎,你的眼睛里已全部是龍子、龍孫、龍孫孫們的刀槍劍戟,或曰手臂連著手臂,氣勢(shì)頂著氣勢(shì),山連著山。俯身向地下看,龍爪榕的布局也是一個(gè)合縱連橫的大戰(zhàn)場(chǎng),數(shù)個(gè)大根凸起,在地面上盤起讓人不解其意的各種圖形。更多的中根、小根乃至小小根,則一直延伸過(guò)來(lái),生長(zhǎng)到深不可測(cè)、寬不可測(cè)、遠(yuǎn)不可測(cè)的未知——也許整個(gè)古鎮(zhèn)的地下,都是它的根系在維系和支撐著吧?
(1)下列各句中的問(wèn)號(hào),和文中最后一句的問(wèn)號(hào)作用相同的一項(xiàng)是
A.怎樣閱讀《紅樓夢(mèng)》這樣的長(zhǎng)篇小說(shuō)呢?可以從三個(gè)方面來(lái)把握。
B.這是多么令人敬佩??!難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
C.祥林嫂,你們的阿毛如果還在,不是也就有這么大了么?
D.可是問(wèn)題卻在于:我們?cè)诠糯脑?shī)歌中為什么很少看見用“樹葉”呢?
(2)擬人是把物當(dāng)作人來(lái)寫的修辭格。請(qǐng)據(jù)此對(duì)文中畫橫線的句子所用擬人手法進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。
(3)文中畫波浪線的句子可以改寫成“難以計(jì)數(shù)的‘小爪’則像壓過(guò)來(lái)的滾滾而過(guò)的蔓延著的流云”。從語(yǔ)義上看二者基本相同,為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好?
發(fā)布:2024/6/6 8:0:9
組卷:6
引用:1
難度:0.7
解析
3.
下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.小李見他笑得有點(diǎn)異樣,就問(wèn):“怎么了?你?!彼卮鹫f(shuō):“沒(méi)什么,別多心?!?/label>
B.農(nóng)歷新年的習(xí)俗可多啦,貼春聯(lián)、掛年畫、舞龍燈、放花炮、穿新衣……等等,到處呈現(xiàn)出祥和、熱鬧的氣氛。
C.作家大都重視寫作前的情感培養(yǎng):有的借欣賞音樂(lè)進(jìn)入情境;有的面對(duì)墻壁久久沉思;有的甚至跳舞來(lái)興奮自己。
D.《舊約?創(chuàng)世紀(jì)》中說(shuō):“神以自己的形象創(chuàng)造了人。”應(yīng)當(dāng)?shù)惯^(guò)來(lái)說(shuō)才對(duì),即“人以自己的形象創(chuàng)造了神”。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:90
引用:2
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正