“科技是國之利器，國家賴之以強，農(nóng)業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好?！遍喿x下列材料，回答問題。
材料一：渺茫無際，天水一色，舟舶來往，惟以指南針為則。晝夜守視惟謹，毫厘之差，生死系焉。
---摘自【宋】趙汝適《諸蕃志》材料二：德國的工業(yè)化進程落后于英國，但它以自己獨特的方式走上了現(xiàn)代化道路。全民教育為德國培養(yǎng)了高素質(zhì)的國民，大學給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明，智力成為這個國家最重要的資源。憑借這一資源，19世紀的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命，站在了世界科學技術(shù)發(fā)展的前沿。
----摘自《大國崛起》解說詞材料三：三次工業(yè)（科技）革命比較表

項目	第一次工業(yè)革命	第二次工業(yè)革命	第三次科技革命
興起時間	18世紀六十年代	19世紀六七十年代	20世紀四五十年代
主要標志	A	電力的使用和電器的發(fā)明等	原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計算機的應用
進入時代	蒸汽時代	B	信息時代

材料四：當前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革不斷推進，科技同經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)深入?yún)f(xié)同發(fā)展，對人類文明演進和全球治理體系發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。以科技創(chuàng)新推動可持續(xù)發(fā)展成為破解各國關(guān)心的一些重要全球性問題的必由之路。
——摘自習近平2019年10月16日向首屆世界科技與發(fā)展論壇所致的賀信（1）材料一反映的是我國哪一項發(fā)明成就。簡述這項發(fā)明對世界產(chǎn)生的影響。
（2）根據(jù)材料二，概括德國在第二次工業(yè)革命期間崛起的原因。
（3）結(jié)合所學知識，將材料三中A、B兩處空白補充完整。寫出飛機使用的動力機是什么。概括第二次工業(yè)革命的特點。
（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識，說明科學技術(shù)對我國發(fā)展的重要作用。